创新杯-秦皇岛卫生学校.DOCVIP

关于举办2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯” 教师说课比赛的预备通知 各省（自治区、直辖市、计划单列市）教研室、教科院、职教中心： 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实教育部《中等职业教育改革创新行动计划（2012—2020）》精神，推动中等职业学校医药卫生类专业教学改革，促进教师素质与教学质量的提高，中国职业技术教育学会教学工作委员会将举办2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课比赛。本次比赛由高等教育出版社承办，现将有关事项说明如下：  一、参赛对象 参赛对象为中等职业学校医药卫生类专业的任课教师。 二、比赛内容及比赛要求 本次比赛倡导教学方式和教学方法创新，注重技能和实践环节，体现教学做一体化的教学理念。参赛作品应包括教案、上课课件、说课课件、教学现场录像，并进行现场说课。比赛要求详见附件1。 三、报名时间和方式 1. 组队方式与报名时间 本次比赛采用各省（自治区、直辖市、计划单列市）（以下简称参赛单位）先期预赛，选拔选手组建代表队参加全国比赛的方式。原则上以参赛单位为单位统一报名，各参赛单位由5名选手组队，不接受个人报名。各队另报领队1人，并推荐评委（本专业高级职称）1人，领队与评委也可一人兼任。 报名时间截止到2011年9月15日，请在报名期限内，以参赛单位为单位将“领队登记表”（附件2）、“评委推荐表”（附件3）、“参赛选手、作品登记表”（附件4），邮寄到中国职教学会教学工作委员会秘书处。 参赛选手另将参赛教案、上课课件、教学现场录像刻录在一张光盘内，于2011年9月15日之前邮寄到中国职教学会教学工作委员会秘书处，以供初评。 2. 联系方式 (1)联系人：刘惠军/张晓晶 0101076 liuhj/zhangxj2@ (2)通信地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座17层，中国职业技术教育学会教学工作委员会秘书处，邮编：100029 传真：010四、比赛时间 全国说课比赛拟定于2011年10月，具体时间、地点另行正式通知。 五、比赛程序 1．各参赛单位按照优质课教学评比标准组织先期预赛，推选优秀教师，组队参加全国说课比赛。 2．全国说课比赛分组进行，参赛教师抽签决定所在小组和说课次序，中国职教学会教学工作委员会组织专家组成评审委员会，设立评审小组，分别对比赛小组进行评比。 六、奖项设置 本次说课比赛设一等奖、二等奖、三等奖及组织奖，由中国职业技术教育学会教学工作委员会颁发获奖证书。获奖作品将通过“中等职业教育教学资源网（）”、“中等职业教育教学在线（）”发布，以供广大教师交流学习。 七、其他 本次说课比赛由中国职业技术教育学会教学工作委员会医药卫生类专业教学研究会具体组织，未尽事项由其负责解释。 全国比赛由高等教育出版社承办，并给予部分经费支持。 附件1： 2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”说课比赛要求 附件2： 2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”说课比赛领队登记表 附件3： 2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”说课比赛评委推荐表 附件4： 2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”说课比赛参赛选手、作品登记表 中国职业技术教育学会教学工作委员会 二O一一年三月附件1： 2011年全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”说课 比赛要求 本次教师说课比赛采取“教案”、“上课课件”、“教学现场录像”、“现场说课”、“说课课件”（内容需针对同一教学单元）综合评比的方式。初评分占10%，计入总分。 一、教案 （一）设计思想：能体现职业教育教学改革精神，倡导教学方式和教学方法的创新，注重技能和实践环节，体现教学做一体化的教学理念。 1.教学目标明确，符合学生认知规律。 2.教学内容重点突出，深浅适当，板书设计合理。 3.从实际出发选用多种教学方法，注意启发引导。 4.多种教学辅助媒体资源选择合理，操作规范。 5.充分考虑学生的参与互动。 （二）内容：包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间；授课使用的教材；教学内容（可针对教材中的某一知识点、某一章节或一个相对完整的教学单元）；教学目的及要求；授课类型；教学方法；教具准备；教学重点、难点和关键点；教学过程及时间分配；教学反思等。 二、上课课件、说课课件 1.使用Windows XP操作系统。 2.界面设计简明，布局合理，色彩协调，美观大方。 3.图片、动画准确生动，有助于学生对知识的理解。 4.作为教学辅助的媒体资源演示时机合理、方法恰当，有助于教学的深化，教学效果好。 5.需采用常用版本软件，确保课件在其他机器上能正常播放。图片分辨率要求在1024×768以上，视频文件要求能在1024×768分辨率下清晰、流