10.1.2.1.2抽样调查.pptVIP

爱自己 爱父母 爱祖国 爱地球 让我们的家庭、社会、国家更加文明和谐，让世界更美好. 抽 样 调 查 五、课堂小结 反思提高 代表性 广泛性 样 本 个体 总体 六、布置作业 拓展延伸 请以八人小组为单位，以“家庭人均月生活用水量”为题，利用课余时间在全校范围内开展一次抽样调查活动，各组独立设计调查问卷和方案．估计全校同学的家庭人均月生活用水量，并根据调查结果估计一年的情况． 必做题 选做题 阅读《生活中的统计学》. 每个人一天的时间是相等的，关键是你抽取多少时间去学习，抽取的越多，你的人生越有价值．你的时间由你掌握，你的人生由你做主！ 老师寄语 统计学家陈希孺：“不论怎么说，机遇 无所不在，机遇伴随着人的一生，这是一个 无法回避的现实．” 把握好人生的每一次机遇，做一只搏击长空的雄鹰． 人教2011课标版七年级（下册） 10.1 统计调查（2） 第十章 数据的收集、整理与描述 开封市第十三中学 王国利 一、创设情境 提出问题 “决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇！”今年1月27日，国务院总理李克强在国务院常务会议上说．李克强强调，全社会都要伸出援手，保障和关爱农村留守儿童． 　　一勺汤,而尝满锅之香． 一叶落，而知天下之秋． 只抽取一部分对象进行调查，然 后根据调查数据推断全体对象的情况， 这种调查方法叫做抽样调查． 抽样调查： 结合实例，了解概念 活动1 二、探究新知 ?了解概念 所要考察的全体对象叫做总体. 1.总体: 　 要了解我市20.5万名留守儿童的受教育 情况， 2.个体: 总体中每一个考察对象叫做个体. 3.样本: 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 4.样本容量: 样本中个体的数目． （没有单位！） 抽取其中的1万名留守儿童进行调查． 　 １. 在1万名的中学生体检中，要了解他们的视力情况，抽取其中的500名学生进行调查． 总体是＿＿＿＿＿＿＿＿； 个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 样本的容量是＿＿． 1万名学生的视力 1万名学生中每一名学生的视力 所抽取的500名学生的视力 500 结合实例，了解概念 活动1 　 2.说明以下问题中的总体、个体、样本、样本的容量各指什么？ （2）要了解一批灯泡的使用寿命，从中抽取10只进行检验． 结合实例，了解概念 活动1 （1）要了解我校2000名学生参加课外体育活动的时间，调查了其中100名学生． 　 3.请你举一个抽样调查的例子，并说出其中的总体、个体、样本、样本的容量． 结合实例，了解概念 活动1 1.以下问题，应该采用全面调查还是抽样调查呢? （1）要调查我们班学生是否记住父母生日的情况． 分析问题，合理选择 活动2 （2）要了解全国留守儿童的心理问题情况． 分析问题，合理选择 活动2 （3）要检查“?神舟十一号飞船”零部件的质量． 分析问题，合理选择 活动2 【思考2】 结合以上题目，相一想，抽样调查与全面调查有哪些区别？ 比较归纳，巩固概念 活动3 全面调查与抽样调查对比表 调查方式 适应情景 调查对象 优 点 缺 点 全面调查 抽样调查 少 个数较 ， 结果具有 或 . 全体 样本 (总体中 一部分） 准确 省时省力 范围小 ， 会造成不可 挽回的损失 只能 出 总体的情况 个数较 ， 结果有特殊要求或特殊意义. 破坏性 危害性 多 费时费力 估计 要了解某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？ 抽取样本时,抽取多少学生比较合适？采用什么方法抽取呢？ 1936年美国总统选举 《文学文摘》调查了约240 万选民，预测兰登当选． 盖洛普公司调查了5 万选民，预测罗斯福当选． 节目类型 划记 人数 百分比 A新闻 正一 6 6% B体育 正正正正丅 22 22% C动画 正正正正正 29 29% D娱乐 正正正正正正正 38 38% E戏曲 正 5 5% 合计 100 100% 下面是某同学抽取样本容量为100的调查数据统计表 数据分析，估计总体 活动５ 　这位同学对数据进行了分析，得到了样本的情况， 调查活动是否结束了？如果没有，还需要做什么？ 戏曲 6％ 新闻 5％ 动画 29％ 体育 22％ 娱乐 38