初一地理下册 第七章 第五节极地地区(第2课时).pptVIP

初一地理下册 第七章 第五节极地地区(第2课时).ppt

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温室气体导致全球气候日益变暖,导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快。 这意味着有更多的紫外线辐射到地面。紫外线对人的皮肤、眼睛、甚至免疫系统都会造成伤害,强烈的紫外线还会影响鱼虾类和其他水生生物的正常生存,乃至造成某些生物灭绝。 南极臭氧层空洞 极地地区的环境保护受到全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等,1959 年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。 国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。 ● 《北极熊保护公约 》 北极地区的国家签署了保护北极熊的国际公约:严格控制买卖、贩运自然熊皮及其制品。 ●《南极条约》 主要内容是南极的利用只限于和平目的,禁止进行一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性废物等。对缓和有关国家对南极的领土纷争,促进各国在南极考察方面的合作,发挥了重要的作用。 1983年6月8日: 中国正式成为《南极条约》缔约国; 1985年10月7日: 被接纳为《南极条约》的协商国; 2007~2008年 中国将实施国际极地年 “PANDA”计划 1996年 我国制定了长城站和中山站的垃圾管理措施及溢油应急计划。 从1997年底 开始对长城站进行了彻底清理。 我国还任命了环境官员,指定了环境日和南极环境保护年,制定了队员教育和培训计划,印发队员手册,对第一个到南极进行考察地队员进行环境保护教育。 低碳生活 从我做起 中国第31次南极考察队于2014年10月31日乘极地考察船“雪龙”号在上海港启航奔赴南极。据此回答1--2题。 1.此次南极考察队赴南极途中经过了五带中的几个温度带( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.在开发和利用南极的过程中,下列行为可取的是( ) A.作为科研基地和平利用 B.大规模开发南极矿产 C.在冰雪中掩埋废弃物 D.去南极海域大量捕杀鲸鱼 3.关于南极洲的叙述,正确的有 (??? ) A.南极洲全部是陆地 B.七大洲中只有南极洲才有极昼极夜 C.长城站12月可以看到永不落下的太阳 D.中山站12月可以看到永不落下的太阳 A D D 4.现象一:英国南极调查局的科学家研究发现,当前南极冰层融化速度是600年前的10倍,这是1000年来的冰层最快消融速度。 现象二;即将逝去生存地而绝望的北极熊(右图)。 造成上述现象一、二的主要原因是:( ) A.世界各地频繁发生地震,致使南极地区冰雪融化 B.各地频繁发生森林火灾,致使两极地区冰雪融化 C.人类在生产生活中排放的二氧化碳等温室气体急 剧增加,致使两极地区冰雪融化 D.局部地区战争不断,现代武器的运用,致使两极 地区冰雪融化 5.(探究创新题)读“两极地区 图”,回答问题。 C (1)写出A点的地理坐标 。 (2)我国一般都选择2月份到南极地区进行科学考察,试分析原因 。 (3)填写下面表格,比较两个地区地理特征的差异。 北极地区 南极地区 范围 包括_________洋的大部分,以及沿岸的__ _ _____三大洲的陆地和岛屿 包括_______大陆以及周围的海洋 典型动物 我国科考站 站 长城站、______站、昆仑站和 站 北冰洋 亚、欧、 2月份南极地区是极昼为暖季,利于考察。 泰山 北美 北极熊 黄河 120°E 70°S 中山 企鹅 南极 大量淡水 南极企鹅 北极狐 北极熊 海豹 海象 鳞虾—南极 驯鹿—北极 北极犬 下图为2003年4月时北极的卫星图,中心园点为当时的北极点。 * 南极图中的白色区域为冰盖。 * * 第五节 极地地区(第2课时) 学习目标 1、知道极地地区科学考察的历史和现状,体会科学家追求真理、不惧艰难险阻的精神。 2、指图说出我国在两极地区建立的科考站。 3、认识开展极地科学考察和极地保护的重要性。 北极地区和南极地区的探险与科学考察 皮尔里 北极探险 1909 年3月1日,美国人皮尔里从哥伦比亚岬地出发,队伍中有4个爱斯基摩人和他的黑人仆人。他们越过了240千米冰原,4月6日,到达了离北极还有8千米的地方,北纬89°57。北极没有陆地,只是结冰的海洋。他们在这里插上美国国旗。 1909年9月1日,美国医生库克声称于1908年4月21日已经到达了北极点。   1909年2月,库克和伙伴富兰克往北进发。3月18日,他只留下两个爱斯基摩人和26条最

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