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复习三步走:第一步:通读课本,了解大致意思第二步:根据资料进行复习,要注意书本与资料的结合
复习三步走:
第一步:通读课本,了解大致意思
第二步:根据资料进行复习,要注意书本与资料的结合
第三步:再次课本,加深印象
走以上三步,只要你的智商没问题,考试基础题正确率80%以上,注意重点是课本(单元介绍和课后练习也要思考)
☆第17课 宋朝的建立及其制度创设
时间:960年
人物:后周禁军将领赵匡胤
宋朝的建立 事件:陈桥兵变
定都:开封
影响:结束了唐末五代十国的分裂割据局面,基本实现了统一
原因:唐末一来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位
内容:一、军事上集中军权
1、☆措施
宋 (1)解除禁军高级将领的兵权:杯酒释兵权
朝 (2)确立枢密院主军政,三衙统兵和皇帝总揽兵权
的 (3)更戍法:轮流变更驻地
建 2、特点:内重外轻
立☆文官体制 3、影响:防止地方割据;加强中央集权和皇权;战斗力下降
及 二、政治上重文轻武
其 1、目的:防止武将专政,稳定政局
制 2、☆措施:
度 (1)通过科举制度来大量提拔文人以担任官职
创 (2)官、职、差遣的分离
设 3、结果:形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府。
改革:1、分解式、省试和殿试
2、创设“弥封”、“誊录”等制度规则
科举制度完善 影响:1、通过改革而逐步完善、兴盛的科举制,不仅为宋朝选拔了大
量的文官人才,也对普及教育和传播知识产生了积极影响。
2、加强了中央集权(根本)
第18课 北宋中期的改革
一、庆历新政 1、经济危机:冗官、冗兵、冗费,造成“积贫积弱”的局面
1、背景:危机严重
2、政治危机:西夏威胁(外患),饥民起事(内乱)
2、人物:宋仁宗起用范仲淹
3、内容:以吏治整顿为中心的改革吏治、发展经济和加强武备等
4、结果:变法遭到阻挠后废除
5、失败原因:触犯保守派利益、仁宗厌倦、改革派被排挤出朝廷
☆二、王安石变法
1、背景:冗官、冗兵、冗费下的财政危机日益严重。王安石在神宗支持下进行变法。
2、领导机构:制置三司条例司
3、内容:均输法、青苗法、农田水利法、募役法、方田纳税法、保价法、将兵法、科举新法等;偏重理财
4、效果:在“富国强兵”的号召下一定程度上改变了北宋“积贫积弱”的局面。
5、结果:起用了司马光为首的保守党官员,全面罢废新法,史称“元祐更化”
6、失败原因:旧党势力强大,党争中决心动摇、王安石辞职、哲宗即位,太皇太后执政
☆第19课 多民族政权的并立
一、辽、西夏与北宋的和战
1、辽的建立:916年,契丹首领耶律阿保机建契丹国,国号辽
辽的政策:“以国制治契丹,以汉制待汉人”
辽的扩张:占领燕云十六州
2、宋辽之战:1005年签订澶渊之盟
3、西夏的建立:党项族首领元昊称帝,国号大夏,史称“西夏”
1043年宋夏和议、夏辽合议
4、结果:形成宋、辽、西夏三国鼎立的局面
二、金与南宋的对峙
1、金的建立:1115年女真族首领完颜阿骨打(简称阿骨打)建金国,国号“大金”
金灭辽:1125年
☆2、靖康之变:1127年金军攻入开封俘虏徽宗、钦宗二帝,北宋灭亡
3、南宋建立:赵构1127年,定都临安,是为宋高宗,史称“南宋”
4、宋金关系:1141年绍兴和议(前提是金要求杀死对其威胁很大的岳飞),宋金对峙;榷场
三、蒙古的崛起与南宋的灭亡
1、大蒙古帝国的建立:1206年成吉思汗铁木真建立蒙古国
2、元的建立:忽必烈1271年定国号“大元”,定都“大都”
3、南宋灭亡:1279年
☆宋朝时期各个政权列表:
民族政权
建国时间
民族
杰出首领
都城
宋
960
汉
赵匡胤
东京(开封)
辽
916
契丹
耶律阿保机
上京
西夏
1028
党项
元昊
兴庆
金
1115
女
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