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高三语文复习策略及技巧 安庆市广圩中学 丁大志 克服紧张情绪 坚信自己的实力 坦然面对 人生需要拼搏 安庆市二模作文评分细则 一切幸福都有一个平庸的结尾。?????????? ——周国平 人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是想象的那么坏。 ——莫泊桑 （一）评分说明 1、作文采用两级评分。基础等级占40分，发展等级占20分； 2、基础等级评分采用分项分等综合评分法，“内容”和“表达”两项各占20分。“内容”以“立意”和“中心”为重点，“表达”以“文体”“结构”“语言”为重点 3、字数不足的，每少50字扣1分，标点符号每用错3处扣1分，扣满2分为止，错别字每出现一个扣1分，重复不计； 4、没有题目的扣2分。 （二）四个等级 1、一类卷：60～50分； 2、二类卷：49～42分； 3、三类卷：41～36分； 4、四类卷：35～0分。 （三）内容 一类卷 严扣“人生与幸福”的话题，发表对人生的看法。 二类卷 不脱离“人生”或“幸福”的话题，发表对人生或幸福的看法。 三类卷 谈与“人生”或“幸福”相关的话题，发表对相关对象的看法。 四类卷 脱离“人生”或“幸福”的话题，发表对与材料内容无关对象的看法。 （四）补充说明 1、阅卷从整体考虑，二类立意的文章，语言、结构好的往一类靠，反之亦然； 2、观点和材料有关，全举古人例子的（写文化作文）评为三类及以下； 3、套作，文体不明确的适当扣分。确认抄袭的作文，基础等级在第四等内评分，发展等级不给分，抄袭现成文章的，零分； 4、具体文章具体分析，有时题目不合适的，文中所写是从材料分析中得出的观点，还比较合适，要据具体内容打分。 5、残篇处理： （1）字数600字以上，据内容与字数35～26分； （2）字数599～400字，据内容与字数25～16分； （3）字数399字以下，据内容与字数15分以下。 立意准确，文章有启发性 a、仔细审题，从材料中找出一到两个关键词，并以关键词为中心组合主旨。 b、标题即文章论点,尽量不用单个词、并列短语、含蓄语句或政治口号为标题，“宽容是一种风度”、“幸福是一种心理感觉” c、在文章开篇和收束，一定要再次摆出观点，让老师清楚明白。 条理要清晰，段落要简短 首段点明主旨，稍加起兴，写一组排比句，七八十字 第二段过渡，二三十字 三、四、五、六段是文章主体，每段开头一句应是本段中心句，这四句话应构成排比 ，每段文字200以内 第七段对前四段总结，二三十字；第八段再次强调主旨，结束全文，三十字左右。 论述文阅读遵从“粗看文章细作题”的原则 看的时候一定要带着一支笔，圈出每段关键词语 可能、几乎、差不多、接近、不全是、一般、大多等，这些词很有可能在下面的题目中会考到 一只手按着选项内容，另一只手拿笔指向原文对应语句，两相比较 看题干和题支是否对应 诗歌鉴赏 寻找相关信息：标题、注释、诗句内容 陈与义的《送人归京师》 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 注意积累诗歌意象的特定含义 （一）高山、奔流、雄关、沧海，大江、长风 ——豪情壮志 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （二）沙漠、古道、落日、寒风、冷雨、梧桐、芭蕉 ——凄凉悲伤 、孤独惆怅 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯！ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后 （三）冰雪、松、菊、梅、竹 ——忠贞 、高尚 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花 一朵忽先变，百花皆后香 （四）杨柳、兰舟、长亭、关山（月）鹧鸪鸟 ——离别之苦 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发……今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月 （五）春日、清风、明月、泉溪、花草 ——闲情雅致 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 明月松间照，清泉石上流。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 （六）鸦、杜鹃、猿、蝉——衰亡、凄楚、哀婉 可堪回首，狐狸祠下，一片神鸦社鼓 此间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 西陆蝉声唱，南冠客思深 （七）鸿雁、青鸟、鱼（比目鱼）、鸳鸯、鹧鸪——相思相爱、离愁、孤寂 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹 鸿雁几时到，江湖秋水多 得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙 江晚正愁余，山深闻鹧鸪 狗、鸡——生活气息，田园生活。(瘦)马——奔腾，追求，漂泊。乌鸦——小人，俗客庸夫。沙鸥——飘零，伤感 （八） 登楼、凭栏——相思之情、报国之志和壮