童年的发现解析.pptVIP

* 我九岁的时候，几乎每天夜里做梦我都在飞。我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，那样随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里，就能飞到那个地方。 我九岁的时候，几乎每天夜里做梦我都在飞。我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，那样随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里，就能飞到那个地方。 37.童年的发现 自学要求： 1.读准字音，读通句子 2.思考：“我”探究了一个什么问题？ 3、根据提示，请你将课文分成四段。 提出疑问----请教老师----发现规律---得到证实 根据提示，请你将课文分成四段。 提出疑问 请教老师 发现规律 得到证实 （1） （2~9） （10~11） （12~13） 选词填空： 几乎 似乎 1.我九岁的时候，（ ）每天夜里做梦我都在飞。 2.我的身体是那样轻盈，那样随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动（ ）想去哪里，就能飞到那个地方。 选词填空： 几乎 似乎 1.我九岁的时候，（几乎）每天夜里做梦我都在飞。 2.我的身体是那样轻盈，那样随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动（似乎）想去哪里，就能飞到那个地方。 选词填空： 几乎 似乎 3.我（ ）又尝到了和小伙伴们手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦。 4.这回考试我们班棒极了， （ ）个个都是满分。 选词填空： 几乎 似乎 3.我（似乎）又尝到了和小伙伴们手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦。 4.这回考试我们班棒极了， （几乎）个个都是满分。 通过与小伙伴的交流，我明白了，每到夜晚，我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。 自读课文2~9小节，想一想： “我”请教了老师什么问题？老师又是如何解答的？ “梦里飞行，说明你们是在长身体啊！” “为什么只有晚上睡觉时才长？”“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。”“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。”“人怎么会是鸟呢？” “岂止是鸟！人还曾经是草履虫，是鱼，是青蛙，是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。” “我”明白了吗？从哪里看出？ 似懂非懂 高年级，离我们是那样遥远，而飞行却仍在继续。和老师的一场谈话，只不过更加激发了我的想像力。我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。 自读课文10~11小节，思考： “我”给自己提了什么问题？“我”的发现是什么？ 自读课文10~11小节，思考： “我”给自己提了什么问题？“我”的发现是什么？ 人究竟是怎么来的？ 自读课文10~11小节，思考： “我”给自己提了什么问题？“我”的发现是什么？ 人究竟是怎么来的？ 为什么母亲怀胎时间是9个月？ “我”绞尽脑汁，终于想出了眉目： 就跟画地图差不多。地上的距离 （长度），在地图上的距离 （长度）。由此，我推断人类发展的每 （时间）就好比地上的距离 ，胎儿成长每 （时间段）就好比地图上的距离。 从生物最简单的细胞开始，我将每一百年折合成一个月，来推算胎儿在母腹中9个月的变化。首先我推算从 到 ，这是胚胎在母腹中的第一个月；接着我又推算从 到 ，这是胚胎在母腹中的第二个月，以此类推，到胎儿变化成人，正好。 从生物最简单的细胞开始，我将每一百年折合成一个月，来推算胎儿在母腹中9个月的变化。首先我推算从 细胞 到 ，这是胚胎在母腹中的第一个月；接着我又推算从 到 ，这是胚胎在母腹中的第二个月，以此类推，到胎儿变化成人，正好。 从生物最简单的细胞开始，我将每一百年折合成一个月，来推算胎儿在母腹中9个月的变化。首先我推算从 细胞 到 小鱼 ，这是胚胎在母腹中的第一个月；接着我又推算从 到 ，这是胚胎在母腹中的第二个月，以此类推，到胎儿变化成人，正好