初中数学《函数》复习.pptVIP

一次函数y=kx+b与二次函数y=ax2+bx+c中字母的符号规律 一次函数中，k决定直线的方向，b决定直线与y轴的交点 二次函数中，a决定抛物线的开口，c决定抛物线与y轴的交点 二次函数中，对称轴在y轴左侧时，a、b同号，反之a、b异号（简称“左同右异”） 用二次函数解决最值问题的方法 寻找问题中的数量关系 分别用两个字母表示两个变量 列出二次函数关系 用二次函数性质求出最值 会用函数解决实际问题 例16 有一种螃蟹，放养在塘内，可以延长存活时间，但每天也有一定数量的蟹死去，假定放养期内蟹的个体重量基本不变。现有一经销商，按市场价收购了这种活蟹1000千克放养在塘内，此时市场价为每千克30元。据测算，此后每千克活蟹的市场价每天可上升1元。但是，放养一天需各种费用支出400元，且平均每天还有10千克蟹死去。假定死蟹均于当天全部出售，售价都是每千克20元。 (1)设x天后每千克活蟹的市场价为p元，写出p关于x的函数解析式； (2)如果放养x天后将活蟹一次性出售，并记1000千克蟹的销售总额为Q元，写出Q关于x的函数解析式； (3)该经销商将这批蟹放养多少天后出售，可获得最大利润（利润=销售总额-收购成本-费用）？最大利润是多少？ (1)设x天后每千克活蟹的市场价为p元，写出p关于x的函数解析式； 解：p=30+x (2)如果放养x天后将活蟹一次性出售，并记1000千克蟹的销售总额为Q元，写出Q关于x的函数解析式； 解：Q=(1000-10x)(30+x)+10x·20 Q=-10x2+900x+30000 (3)该经销商将这批蟹放养多少天后出售，可获得最大利润（利润=销售总额-收购成本-费用）？最大利润是多少？ 解：设利润为y元，则y=(-10x2+900x+30000)-1000×30-400x y=-10x2+500x=-10(x-25)2+6250 答：放养25天后可以获得最大利润，最大利润是6250元。 条件摘录：活蟹1000千克,每千克30元,每天可上升1元, 放养一天支出400元,10千克蟹死去,每千克20元。 会用函数解决实际问题 例17 如图，正方形ABCD边长为2，E在AB上，FE⊥DE交BC于F，随着E点从A向B移动。 （1）BF的最大值是多少？（2）F点是如何移动的？ 解：（1）设AE=x，BF=y。 由已知，容易证明△ADE∽△BEF, 所以， 所以， y=-1/2·(x-1)2+1/2 答：BF的最大值是1/2。 A E D C B F （2）如图由函数图象可知， F点由B点先升到高度为1/2处， 再向B点移动直至与B重合。 管头中学 刘拦挡 函数是初中数学的重要内容，它集坐标系、方程（组）、不等式、应用题、几何知识于一身，是初中数学知识的集中体现，是整个初中数学的难点，也是中考的重点。 许多学生认为函数难学，这个“难”缘自哪里？其实，函数本身并不难，往往难在没有学好其它知识，也可能是因为没有掌握解题的基本方法。 今天我们从五个方面来复习一下函数，你将全面了解函数的系统知识，学会基本的解题方法，体会到解决问题的基本策略。 今天复习的五个方面是： 一、会用函数的基本性质 二、会用函数图象解决问题 三、会看函数图象 四、会与其它知识联系 五、会用函数解决实际问题 “会用函数的基本性质”之一： 一次函数的性质 例1 一次函数y=-2x+3的图象是经过 的， ，它与y轴交于 ，它不经过第 象限，y随x的增大而 。 将它向 平移 个单位后图象过原点，这时就成为 函数。 直线 (0,3)(1,1) (0,3) y x O 3 三 减小 下 3 正比例 “会用函数的基本性质”之二： 反比例函数的性质 例2 A是双曲线 上一点，AB⊥x轴于B，O是坐标原点，那么当x0时，y随x的增大而 ，S△AOB= ，此双曲线关 于 对称。 增大 3 原点 y x O A B 或二、四象限的角平分线 或一、三象限的角平分线 “会用函数的基本性质”之三： 二次函数的性质 二次函数解析式常见的有三种，即一般式、顶点式、交点式。不同的形式性质也不同。 y=-3(x2-4x)-9 =-3(x2-4x+4)-9+12 =-3(x-2)2+3 例3 已知二次