黄因《高考音乐强化训练-钢琴考试曲目与指导》.pptxVIP

《高考音乐强化训练 钢琴考试曲目与指导》 音乐周报—音乐生活版 2009年12月2日 在当今普通高校和音乐艺术院校艺术类招生中，除声乐外，钢琴恐怕是报考人数最多的专业了，录取名额也在其他门类之上，且成逐年上升趋势。究其原因，这主要得益于钢琴这门艺术在我国的广泛普及，就如同国球——乒乓球一样深受人们的喜爱，在不同阶层不同技术层面得以发展和提高。另外，近年来倡导的素质教育，也给广大少年儿童学习钢琴起到了推波助澜的作用，演奏钢琴、参加比赛、钢琴考级已不再是少数世家子弟的专利，变得如此平常和司空见惯，这又客观上为我国艺术类高考储备了大量的生源。 然而，限于各种原因，我国现有的招生规模却与这种钢琴艺术的高速发展、钢琴考生队伍的不断壮大不相适应，尽管各校每年都在增加录取名额，扩大招生规模，仍无法满足广大考生的入学需求，进而形成这一领域的高度竞争格局。面对这一形势，如何迅速提高弹奏水平、准备考试曲目、强化应试能力，使自己在激烈的竞争中脱颖而出，就成了广大钢琴考生最为关心的话题。为此，笔者根据多年的教学和带考经验，专门编写了《高考音乐强化训练 钢琴考试曲目与指导》一书，愿为读者提供一些有益的帮助。 本书在编写上具有以下几个特点： 在选曲方面，根据普通高校和音乐艺术学院艺术类招生曲目的要求，从实际出发，选择了巴赫、贝多芬、克拉莫、肖邦、李斯特、德彪西、普罗科菲耶夫等不同时期作曲家的练习曲、复调作品、奏鸣曲和乐曲，另外还有一定数量的中国风格作品。 在所选作品的解析中，对段落结构进行了一定的分析。这样做的目的在于，首先能使考生对一首作品的框架轮廓有初步的认识，弹奏时胸有成竹，清晰有序；其次，了解了作品的框架轮廓，更有利于考生准确背谱，加强弹奏的连贯性；另外，掌握了作品的段落结构，方知道音乐对比的重要，适时把握好段落间速度及节拍节奏的变化，做到驾轻就熟、随心所欲地弹奏。 提示作品的风格、情绪和意境，启发学生的想象力，然后再辅以相应的弹奏技术予以充分表现。 将作品的音乐线条与弹奏的身体语言相结合，通过身体的运动方向或头部、腿部的相应动作，协同表现音乐的起伏变化，赋予音乐以生命，让弹奏者充满乐感和美感，以此感动考官。 每首选曲都具有极强的针对性，考生可根据自身的生理条件和弹奏特点，并充分考虑考官的喜好和现场效果，进行认真的选择与设计，以求做到扬长避短、以巧制胜、获取高分。 对所选曲目进行了全面校订，改正了个别舛误和不规范记谱，力求给读者提供一个正确、权威的版本。 本书为国际标准小8开，采用提示文字与乐谱混排形式，并将全部曲目标注小节数，版式科学合理，方便各类教学。 随书附有一张Naxos公司特别授权的MP3光盘，收录世界著名钢琴家演奏的23首本书曲目，供广大师生学习、参考、借鉴。 最后，还要给大家一点建议，即在准备钢琴考试的过程中，除每日保证一定时量的练琴外，还要多浏览、欣赏不同时期、不同流派、不同体裁的音乐作品，以此来丰富自己的音乐修养，加强对音乐的表现力。 祝大家考试成功、金榜题名！