宁静的桃花源激烈的思想冲撞.PDF

备课参考 宁静的桃花源 激烈的思想冲撞 ———《桃花源记》读赏 冯现娟 《桃花源记》是陶渊明晚年代表作品之一。 首先，晋太元中正是陶渊明所生活的年 写作此文时，陶渊明已归隐田园多年，经历了 代，而且是陶渊明青壮年时代，也正是陶渊明 “猛志固常在”的青壮年时代，丰富的生活阅历 立志奋发向上、创功立业的时代，寄托了作者 使其作品有了更深刻的社会意义。虽然陶渊明 一生中最美好的人生理想。用自己生活的年代 也曾作诗“心远地自偏”以自嘲，但是中国古代 来编故事，增强文章的可信度、亲和力。 优秀读书人固有的“大济于苍生”之志，使他依 其次，太元这个年号，在整个东晋朝的纪 然关心国家大事。面对刘裕废晋，陶渊明心怀 年中用得最长，历时21 年，用跨度最长的纪年 不满，在这种背景下，陶渊明写下了 《桃花源 来编故事，可以在一定程度上形成时间上相对 记》一文。此文语言质朴简洁、情节引人入胜、 的模糊概念，更有利于故事的编织。 结构精致巧妙。蕴含了作者的社会理想，字里 问题二：为什么要用“捕鱼人”为故事的亲 行间透射着作者对当时社会的控诉与反抗。 历者？ 从文章的结构、人物形象、人物思想这几 在汉代以前的文学作品中，渔人的形象充 个方面进行剖析，可以再现一个暮年英雄的悲 满了神秘的色彩，体现了隐逸、自然、本真的性 壮情怀。 格。《吕氏春秋》里的姜望，《庄子》、《楚辞》里的 一、明确———让人忽视的开头 渔父，《后汉书》里的严光，而这种隐逸、避世、 陶渊明是一位编织故事的高手。在《桃花 自然、本直的性格到魏晋时期发展为玄学，而 源记》一文中，文章开门见山，明确地交待了故 且用“渔人”作为故事的亲历者，迎合了当时的 事发生的时间、地点。时间是“晋太元中”，地点 社会风尚，抓住了读者的心理，更好地吸引了 是“武陵郡”。故事的内容是一个有关捕鱼人的 读者。 故事。对于这样的故事开头，一般人认为，其用 不仅如此，更重要的是陶渊明发展了、丰 仅仅是为了增强故事的可信度。实际上，其中 满了“捕鱼人”的形象，去掉了以往文学作品中 蕴含了大量的信息。而这些信息却常常被读者 渔人身上的些许神秘，塑造了一个智慧、勇敢、 所忽略，最为突出的有两个问题： 仁义的有血有肉的人物形象。 问题一：为什么要选用“晋太元中”这个时 二、清晰———易于入源的线路 间作为故事的时间？ “缘溪行……豁然开朗”这段文字，极其详 16 2 0 1 3 ·1 备课参考 尽地描绘了探寻桃花源的历程。从路线上来 老人与孩子的怡然自乐，不能不令人想起“老 看，桃花源极易探寻：沿着当时捕鱼的小溪，溯 有所养”的大同社会。其中“男女衣着，悉如外 流而上，走了很远一段路，有一片桃花林，这片 人”，既是陈述，又为下文埋下了伏笔。因为里 桃花林很有特点，首先是规模大———夹岸数百 和外本来就是相对的矛盾统一体的两个方面， 步。其次是树种单一———中无杂树。再次是树 捕鱼人看桃花源内的人是“外人”，桃花源内的 木茂盛，一片生机勃勃的景象———落英缤纷 人见渔人也是外人，是不速之客，所以他们大 （人教版八上语文教科书中对“落英”的注释是 惊，出于自然而然的排斥心理，要问所从来。对