第二讲-诗经、楚辞分析.pptVIP

1、《诗经》概述、 《诗经》的编集、分类与流传 2、《诗经》的思想内容 3、《诗经》的艺术成就 4、《诗经》的地位和影响 一、《诗经》概述 《论语·季氏》记载孔子教导自己的儿子孔鲤说“不学诗，无以言；不学礼，无以立”。 《论语·阳货》又记载他告戒弟子说：“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 时间：僖公二十三年，公元前637年　　 重耳赋 《河水》 “沔彼流水，朝宗于海” 秦穆公赋《六月》 “王于出征，以匡王国” 昭公二十五年春，公元前517年 宋元公赋《新宫》 “兄及弟矣，式相好矣，无相犹矣” 叔孙昭子赋《车辖 》 “间关车之辖兮，思娈季女逝兮” 时间：定公四年冬，公元前506年 秦哀公赋《无衣》“王于兴师，修我戈矛，与子同仇” 二、《诗经》的编集 （一）采诗说：周代朝廷采诗、献诗以制礼作乐。 古有采诗之官，王者所以观风俗，知得失，自考正也。 ——班固《汉书·艺文志》 孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路以采诗，献之太师，比其音律，以闻于天子。故曰王者不窥牖户而知天下。