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汽车运用与维修专业实习(训)方案
指导思想
以“中国教育改革和发展纲要”为指针,以省颁汽车运用与维修专业技能训练大纲为依据,全面贯彻落实以就业为导向,培养合格的专业技术人才,为地方经济建设服务的办学方向。加强技能训练,抓好常规的管理,为一次性就业打好坚实的基础。
培养目标
本专业的毕业生主要面向汽车运输与修理企业,从事汽车驾驶、维护、修理、检测,也可以从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租货和销售等服务与管理工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能和能力:
掌握汽车构造、保养、维修和检测的基本知识
掌握汽车钣金、喷涂的基本知识。
具有汽车驾驶、维修和检测的基本技能。
具有对汽车运输、修理基层企业的管理能力。
具有汽车钣金、喷涂和装潢的初步能力。
实习(训)内容
(一)、汽车修理基础技能训练
训练内容:
壳体类零件、轴类零件、齿轮、轴承与螺旋弹簧的检测。
电焊、气焊、钎焊和粘接等汽车零件修复技术。
锯割、锉削、钻孔、螺汶连接与铆接等钳工基本工艺。
(二)、汽车发动机修理
训练内容
发动机的解体。
气缸体、气缸盖的检查,活塞销垫孔的铰削、活塞、活塞环、活塞销的检测,活塞连杆组的装配,曲轴和轴承的检查,气门间隙的调整,曲柄连杆机构与配气机构的检查、气门间隙的调整、曲柄连杆机构与配气机构常见故障的排除。
润滑系的修理
冷却系的修理
汽油机供给系的修理
柴油机供给系的维护与常见故障排除
发动机的整体装配,发动机异响的修理
(三)、汽车底盘的修理
训练内容
离合器、变速器、万向传动装置、差速器及驱动桥的拆装、检测、调整与常见故障判断与排除。
车架、车桥、悬架、车轮的修理。
转向器、转向传动机构等的检修与调整。
制动系的检测、装配、调整和常见故障判断与排除。
(四)、汽车电器设备的修理
训练内容
蓄电池电解液的配制、充电、维护与修理。
发电机的拆装、检修、充电系统的故障判断与排除。
点火正时调整,点火装置,起动系统的故障判断与排除。
灯光、喇叭的故障的判断与排除以及维护与调整。
(五)、综合训练
熟悉适应工作环境。
各种量具和工具的使用方法。
修理的常规工艺和流程。
整车的故障判断与检修。
保证措施
每学期制定完整的实习计划,并按时完成计划中的内容。
每项技能训练必须经过考核,合格为止。
不能在校内完成的项目,到工厂去完成,不得遗漏。
认真组织学生,保证课内秩序。
每项实习必须写出实习报告。-
每学期要做实习总结。
实习要求
学生认真参加实习,遵守纪律和有关规定。
尊敬老师,热爱专业,自觉履行各项职责。
刻苦学习,钻研业务,努力提高思想和科学文化素质。
谦虚谨慎,团结协作,主动配合。
严格执行工艺文件,保证质量。
重视安全和环保。
组织机构
组长:王佳文、陈志杰
成员:郭健魁、张丽荣、刑义
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