几何初步课件.pptVIP

给我最大快乐的， 不是已懂的知识， 而是不断的学习. ----高斯 名人名言 观察我们周围的世界，就会发现建筑物的形状千姿百态，这些宏伟的建筑不但美化了我们生活空间，同时也带给我们许多遐想：建筑师是怎样设计创造的呢？这其中蕴涵着许多有关图形的知识。让我们一起进入本章的丰富多彩的图形世界吧。 我们周围的物体，如果只注意它们的形状、大小和位置，而不考虑它们的其它性质，就得到各种几何图形。这就是几何研究的对象。 长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学习过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出的。 从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形. 几何图形： 活动1：看一看 温馨提示：联系刚学过的知识去看，谁最认真就是本节课的“明星学生”。 活动1：看一看，找一找! 1、从上面的视频中你看到多少认识的几何图形，把它们写在小纸片上，看谁最快、最多。 几何图形： 点、线（线段、射线）、正方形、圆、长方形 弓形、、扇形、圆柱、正方体、长方体、圆环 球体、圆锥。 2、每个小组将你们小组的发现组合在一起， 看那个小组最多？（最多小组加2分） 点、线、正方形、长方形、圆形等，几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形 圆柱、正方体、长方体、圆锥、球等、几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形. 几何图形： 点、线（线段、射线）、正方形、圆、长方形 弓形、、扇形、圆柱、正方体、长方体、圆环 球体、圆锥。 观察这个纸盒,从中你能看到下面图形么？ . 同一物体，从整体上看，从不同的侧面看， 可到不同的几何图形。 下列实物与给出的哪个几何体相似？ 连一连 四棱锥 三棱柱 六棱柱 图4.1- 4中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来. 正方体 球 　六棱柱 圆锥 长方体　　 四棱锥 （四棱柱） （四棱柱） 圆柱 球体 常见的立体图形： 圆锥 棱柱 锥体 柱体 棱锥 下面各图中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子. 平面图形 活动2：找一找我们身边的几何图形。 活动2：找一找我们身边的几何图形。 1、全班分为男生女生团队，推选1个队长。 2、团队推选5名优秀的同学（组长优先）为组长，每 人负责 5名同学。 3、余下的同学在30秒钟类在图书室找到物体，把物体 所对应的几何图形写在小纸片上。（写上自己的名字） 4、组长迅速检查该同学所找是否正确，并把小纸片收 集起来。 5、组长将相同几何图形的归类在一起，其它整齐的摆 放到课桌上，最后每1种不同的几何图形记1分，计 算总分交给老师。 6、队长和组长一起相互检查是否错误。 7、速度最快完成的团队加2分，摆放整齐的加1分，发 现1处错误扣2分。 8、积分最高的团队获胜并颁发“明星团队”奖状。 你有收获吗? 1、几何图形、立体图形、平面图形的定义。 2、几何图形分类。 柱体 锥体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 几何图形 平面图形 立体图形 球体 练习： １.如图，说出下图中的 一些物体的形状所对应 的立体图形. 练习： 2.如图,你能看到哪些立体图形? 3.如图,你能看到哪些平面图形? (第2题) (第3题)