一元一次方程的复习（第一课时）.pptVIP

授课人：梁川 苍溪县五龙中学校 义务教育教科书 数学 七年级 上册 列方程 1、a的3倍与5的和是8。 2、2015年12月12日苍溪县的温差是8℃。 这天的最高气温是x℃,最低气温是y℃。 3、苍溪猕猴桃的售价是每千克24元，梁老师买了x千克，向老板支付300元，找回了36元。 3a+5=8 x-y=8 300-24x=36 1.一元一次方程（特征） 概念回顾 灵活运用 ?一个未知数 ?未知数的次数为1 ?等号两边是整式（即：分母不含有字母） 2.方程的解 使方程中等号左右两边相等的未知数的值。 关于 x的方程的解一般形式： x=a 例1.在下列方程中哪些是一元一次方程？ （1）3x+5=12； （2）2x+y=3； （3） +2=5； （4）y2+5y－6=0； （5） = 2. 思路点拨:运用一元一次方程的三个特征判断。 答案：（1）（3） 例2.(2011·湛江中考)若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解，则m的值为________. 思路点拨:把x=2代入方程→解关于m的一元一次方程→结果 自主解答:把x=2代入2x+3m-1=0得，4+3m-1=0,解得，m=-1. 练习一： 1、下列等式中是一元一次方程的是（　　） A.a2=3 B.x－y=0 C.x=0 D. =1 2、(2011·郴州中考)一元一次方程2x+4=0的解是_______. 3、已知方程(m+1)x∣m∣+3=0是关于x的一元一次方程，则m的值是（　　） A. 1 B.1 C.-1 D.０或１ 4、(2010·怀化中考)已知关于x的方程3x-2m=4的解是x=m,则m的值为_____. c X=-2 B 4 变式训练 已知方程(m+1)x2+2x=3是关于x的一元一次方程，则m的值是______ -1 等式性质1 等式性质 务必牢记 等式性质2 如果ａ=ｂ，那么 a+c=b+c 。 为何c不能为0？ 注意两“同” 如果ａ=ｂ，那么ac=bc。 如果ａ=ｂ，ｃ≠0，那么 = 。 例3.已知 x = y，下列变形中不一定正确的是（ ） A.x-5=y-5 B.-3x=-3y C.mx=my D. D c2具有非负性。当c2大于0时，D成立； 当c2等于0时，D不成立。 分类讨论 练习二： 1、在4x－2=1+2x两边都减去_______，得2x－2=1，两边再同时加上________，得2x=3，变形依据是________. 在 x－1=2中两边乘以_______，得 x－4=8，两边再同时加上4，得x=12，变形依据分别是________. 2、下列变形中，正确的是（ ） A、若ac=bc，那么a=b B、若 ，那么a=b C、若 ＝ ，那么a=b D、若a2 =b2,那么a=b ＝ 2x 2 等式性质1 4 等式性质2与1 B 1、解方程 求解方程 体会化归 2、解一元一次方程 求方程的解的过程。 化归思想： 含未知数x的复杂方程经过系列变形成x=a（a为常数） 一般步骤 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化成1 注意事项 防止漏乘（尤其整数项），注意添括号 是否变号，防止漏乘； 移动的项要变号 计算要仔细 分子分母不要颠倒 例4、解方程： 将其答案分别带入方程的两边计算，若相等，说明该答案是方程的解。反之就不是。 想一想 为避免出错，怎样检验呢？ 解： 2、当x=____时，式子 与 互为相反数？ 3、解方程 5︱2x+3︱=15 1、解方程 练习三 分类讨论 答案：x=0或x=-3