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* 正数和负数 新乡县大召营中学 孙丽君 * 正、负数和0的含义 0既不是正数,也不是负数,是正、负数的分界点。 说明:引入负数以后,0不只表示“没有”,它已具有丰富的意义。如:水在0度时开始结冰。0度表示一个温度点。 1 2 3 4 5… 0 右,无穷大 +1 +2 +3 +4 +5 ...-5 -4 -3 -2 -1 小穷无,左 基准 正数 负数 分界 大于0的数叫正数。“+”号可以省略 小于0的数叫负数。“-”号不能省略 * 正、负数的介入----生活需要 在我们的日常生活中,存在着大量具有相反意义的词汇,如前进与后退,上升与下降,赚与赔等等,当这些具有相反意义的词与数字、单位结合在一起时,就构成了反映现实生活中一些具有相反意义的量。 * 正、负数的魅力---简洁明快1 规定海平面的海拔高度为0米,若珠穆朗玛峰的海拔高度记作+8848米,那么吐鲁番盆地的海拔高度应记作-155米。 * 10℃表示白天温度为零上10℃,-5℃表示晚上温度为零下5℃。 简洁明快-2 它们以什么为基准? * 比葫芦画瓢 例如、填空: 1、如果将收入8元计为+8元,则支出6元应计为 元 。 2、减少60千克计为-60千克,则增加80千克应计为 千克。 3、向东计为正,则向西就计为 。 4、若将28计为0,则可将27计为-1,试猜想若将27计为0,28应计为 . 5、如果水位升高3米时水位变化记作+3米,那么水位下降3米时水位变化记作 米,水位不升不降时记作 米。 * 归纳: 在同一问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义。 在数学世界里,一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员,它们彼此矛盾而又各和平相处,为数学世界增添了无穷的魅力。 * 生活再现 1 * 生活再现2 * 生活再现3 * 生活再现:4 右表为2003年12月1日《武汉晨报》登载的有关足球赛事的信息,请你阅读此表,再讨论问题: 1、在表中你发现你还不很熟悉的数字了吗? 2、凭你的经验,你能解释这些陌生数字的意义吗? 3、请体验陌生的数字的用处,再思考一下生活中哪些地方还见过这些陌生的数字。 4、与同伴交流一下你从中获得的体验。 * 生活再现5 * * 拓展-----加深印象 1、一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表 示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺 寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米. 2、味精袋上标有“500±5克”字样中,这种味精的合格范围是_____________。 3、张大妈在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段 字条:净重:800±5g.张大妈怎么也看不明白是什么意思. 你能给她解释清楚吗?798千克合格吗? 说明:用正负数可以表示加工允许的误差。 * 巩固练习: 1、读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数。 -1,2.5,+ ,0,3.14,120,-1.732,- 。 2、如果80m表示向东行走80m,那么-60m表示 。 3、如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作 m,水位不升不降时水位变化就记 作 m。 4、月球表面的白天平均温度零上126℃,记作 ℃。夜间平均温度为零下150℃,记作 ℃。 * 5、下列用正数和负数表示的相反意义的量,其中正确的是( ) A、2003年全球财富500强中对主要零售业的统计,大荣公司年收入为25,320,100万美元,利润为-195,200万美元,该公司亏损额为195,200万美元 。 B、如果+9.6表示比海平面高9.6米,那么-19.2米表示比海平面低-19.2米。 C、如果收入增加18元记作+18元,那么-50元表示友出减少50元。 D、一天早晨的气温是-4℃,中午比早晨上升4℃,所以中午的气温是4℃。 6、下列说法正确的是( ) A、0表示什么都没有 B、不是正数的数一定是负数 C、不是负数的数一定是正数 D、
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