2017秋人教版语文二年级上册选读3《三只白鹤》.pptVIP

* * 腿细细长长的，嘴尖尖长长的， 善于捉鱼了。 白鹤（Snow Crane） 鹤 饱 埋 柳 醒 鹤 白鹤 仙鹤 15画 隺+ 鸟? hè 【鹤立鸡群】仙鹤站在鸡群之中要高出许多。比喻一个人的才能或仪表远远超过周围的其他人，显得很突出。 看图说故事 图上画的是什么地方？有哪些景物？ 图上画着谁在干什么？ 看图一： 读了这段，想一想三只白鹤为什么要埋鱼？ 这一段讲的是： 三只白鹤埋鱼。 三只白鹤为什么要埋鱼？ 1、他们在河里捉到了很多鱼。 2、他们吃饱了。 3、还剩下一条大鱼。 4、他们准备留着明天吃。 （1）每只白鹤的头朝什么地方？这是什么时候？ （2）猜想一下，它们当时心里想些什么。 看图二： 说一说三只白鹤是怎样记住埋鱼的位置的？ 这一段讲的是： 三只白鹤记埋鱼的位置。 请你用这样一句话说一说。?? _______把_______作为找鱼的记号。?? 说说这三只白鹤各自怎样记住埋鱼的位置的？ “太阳底下” “白云下面” “柳树旁边” （1）图上画的三只白鹤在干什么？（注意观察翅膀 和脚的动作） （2）从图上画的太阳的位置看，你认为这是第二天的什么时间？ （3）它们各自想干什么？ 看图三： （两只在“飞”，一只在“落”） （早晨，太阳刚刚升起） （找鱼） 说一说三只白鹤是怎样去找鱼去的，你认为谁找到了？为什么？ 这一段讲的是： 三只白鹤找鱼。 （