四年级下册科学课件－2.1《我们在呼吸》 _大象版 .pptVIP

谜语： 看不见，摸不着， 万物生存离不了， 越往高处它越少 。;安全警示： 1、在自己感到难受时，不要坚持。 2、禁止互相比赛。 3、禁止加油助威。 4、禁止同学间互相捏住鼻子。 ;第二单元 1 我们在呼吸 ;小组各成员 姓名;运动后呼吸加快的原因： 运动时要比静止时耗能大，而肌体能量的产生大部分是由葡萄糖氧化产生的，其中的化学反应相当复杂，但氧气是必需参与该反应的，呼吸加快可以补充反应时需要的氧气。 ;资料卡：;实验方案： 1、分别向两支试管中注入少量的澄清石灰水。 2、用吸管向其中一支试管里呼气，用吸耳球通过玻璃 导管向另一试管中鼓气。 3、对比观察两支试管里的液体会有什么变化。;实验结论： 呼吸时，我们吸进了空气中的氧 气，呼出了二氧化碳，二氧化碳能使 澄清的石灰水变浑浊。; 空气是由氮气、氧气、二氧化碳、 水蒸气等多种气体混合而成的，人体 所需要的氧气约占空气总体积