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第二单元 我们周围的空气 实验的改进 你知道吗? 在19世纪末以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气.后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体. 思考:空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗? 空气除了有氧气还有氮气、稀有气体等多种物质,而氧气只有一种物质;矿泉水里除了水还有很多的矿物质,而蒸馏水只有水一种物质。 下列物质属于纯净物的是( ) A 糖茶 B 洁净的空气 C 氧气 D 冰水混和物 现有① 空气 ②氧气 ③蒸馏水 ④ 铁 ⑤ 二氧化碳⑥氯化钾 ⑦自来水⑧矿泉水等多种物质, 其中,属于混合物的有 . 属于纯净物的有 . 氮气的用途 空气质量日报(P31) 最新空气质量日报 巩固练习 1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有__ 2,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有__ 3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有__ 4,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是__ 氧气 二氧化碳 水蒸气 氮气 二氧化碳 氧气 人、动植物的呼吸, 煤等燃料的燃烧 光合作用 空气组成基本固定 人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些? 1)工业污染。 2)生活污染。 3)交通污染。 4)农业污染。 三、保护空气 三、保护空气 1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成了污染。 2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。 3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等 1.污染物的类型:有害气体和烟尘 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 酸雨对建筑物的腐蚀 酸雨对森林的破坏 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 * 谜 语 一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质) 课题1 空 气 学习目标 ①通过实验探究能了解空气的组成, ②初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物。 想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢? 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)塑料袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 自学指导1: 认真默看P.26,划出重要语句,2分钟后能说出科学家的主要贡献。 拉瓦锡 (1743~1794) 法国化学家拉瓦锡用 的方法,第一次明确提出空气是由 和 组成的。 定量 氧气 氮气 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。 一、空气是由什么组成的? 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 空气中氧气含量的测定 实验步骤: 1,连接仪器,检查气密性。 2,点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。 3,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。 管口不断的有气泡冒出,松 开手后,导管未端形成一段 水柱,可知气密性良好. 友情提醒
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