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- 2019-06-02 发布于贵州
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四年级下册科学课件-3.5摆 苏教版
义务教育课程标准实验教科书 科学 四年级(下册);学习目标: ;;;
大科学家伽利略注意到吊灯在风中不停地摆动,于是一个问题在他脑海里闪现:“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢 ”
;1.摆的快慢是否与摆角的大小有关系
2.摆的快慢是否与摆线的长短有关系
3.摆的快慢是否于摆锤的轻重有关系;做摆的时候的注意事项:; 实验注意事项:
1.小组要注意分工合作完成实验。
2.实验中要轻声交流。
3.在按下秒表的同时要放摆锤。
4.实验中要认真填写实验数据。
5.实验完成后认真分析整理数据,
形成结论,同时整理实验
仪器。;实验中,计时、计数等稍有误差都会影响实验的准确性;
注意每次实验测算时间为15秒,为求数据准确,可以多做几次再求平均值;
组员要团结协作共同完成。;实验记录表:;摆的研究实验结论:
;一、知识展示台
1.一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动( )次。
2.摆的快慢与( )有关。( ),摆得越快。
二、对错审判厅
1.摆的快慢与摆锤的重量没有关系。( )
2.同一个摆,每分钟摆动的次数是一样的。( )
3.要使一个摆摆动得快一点,可以把摆线放长一些。
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