青少年学生心理抑郁的原因分析.docVIP

2008年 3月 社科纵横 Mar, 2008 总第 23 卷第 3 期 SOCIALSCIENCESREVIEW VOL.23NO.3 青少年学生心理抑郁的原因分析 孔庆来＊ (甘肃畜牧工程职业技术学院 甘肃武威 733006) 【内容摘要】青少年学生心理抑郁一直是影响他们心理健康的重要问题, 本文从青少年学生心理健康问题出发, 论述了青少年学生心理抑郁的主要表现, 分析了他们产生心理抑郁的原因, 以期能引起社会各界的重视。 【关 键 词】青少年学生 心理健康 抑郁 表现 原因 中图分类号:G445 文献标识码:A 文章编号:1007 -9106(2008)03 -0153 -03 一、青少年学生心理健康状况堪忧 杀手, 每年大约有 25 万人死于自杀 , 中国每天大约有 685 青少年学生群体是国家的希望, 民族的未来, 他们的思 人自杀, 每年大约有 200万人试图自杀。 2006年 9月上期, 想道德素质和心理健康素质如何, 直接关系到中华民族的 近 l/4北京地区的大学生患有临床忧郁症, 反映了学生在 整体素质, 关系到国家的前途和命运。 加强和改进青少年 经济上的压力、学业上的竞争以及就业市场的严峻形势。 学生的心理健康教育, 一直是党中央、国务院高度重视的问 据《中国青年报》报道, 中国是世界上自杀率最高的国家之 题之一。 为此, 教育部于 2002年 8月颁布了《中小学心理 一, 总的自杀率为十万分之二十三, 而国际上平均自杀率仅 健康教育指导纲要》, 教育部、卫生部、共青团中央于 2005 为十万分之十, 中国自杀率是国际平均数的 2.3倍 [ 3] 。 调 年初颁布了《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育 查显示, 中国独立的自杀危险因素依次为:抑郁程度重, 有 的意见》, 提出了学生心理健康教育的总体目标是:提高学 自杀未遂史, 死亡当时急性应激强度大, 生命质量低, 慢性 生的心理素质, 充分开发他们的潜能, 培养学生乐观、向上 心理压力大, 死前两天有严重的人际关系冲突, 有血缘关系 的心理素质, 促进学生人格的健全发展。 但是, 近年来, 我 的人有过自杀行为, 朋友或熟人有自杀行为。 世界卫生组 国青少年学生因学习压力、升学压力、生活压力、就业压力、 织的专家认为, 抑郁(占 90%)、贫穷、失业、判刑前的恐惧、 教育方式方法不当、青春期困惑、家庭失和缺乏关爱、人际 家庭不快、情欲、生活厌烦和重病是自杀的主要原因, 其中 关系适应不良、社会适应不良、心理脆弱等造成的心理问题 大多数发生在出现社会经济、家庭和个人危机阶段。 大学 显著增多, 青少年学生心理健康和精神卫生问题日趋严重。 生心理问题日渐突出, 已成为自杀高危人群, 大部分自杀的 据调查显示, 中国 17岁以下的少年儿童中至少有 3000 万 学生患有因心理疾病导致的抑郁症。 人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰, 5.2%的儿童存在 另外, 国外的调查研究资料也显示出了青少年学生心 明显的躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁等心理健康 理问题突出的特点。 日本北海道大学的研究人员发表报告 问题。 高中学生的心理障碍倾向明显高于初中生, 高三学 称, 随着日本社会矛盾的增多以及竞争压力加剧, 日本青少 生心理问题最严重, 高二学生次之[ 1] 。《中国心理卫生》杂 年学生的心理健康状况令人担忧。 在 6岁至 15岁的中小 志一篇文章称:国内有 77.9%的中小学生心理存在轻度不 学生人群中, 有 13%的人有抑郁症倾向, 青少年学生患抑 良反应。 中国疾病预防控制中心 2005年对 9015名中小学 郁症主要与学习压力、社会影响、家庭环境、师生关系等因 生(年龄为 10— 14岁)进行了一次调查, 发现有 17.4%的 素有关。 研究人员对日本北部的 3331 名中学生进行调查 孩子“认真想过自杀 ”, 8.2%的孩子甚至 “做过自杀的计 后发现, 在 13岁至 15岁的中学生中, 23%的人经常有抑 划”, 两项合计共 25.6%, 占被调查学生总数的 1/4。 其中, 郁情绪;在 12岁以下的中小学生中, 这一比例为 8%[ 4] 。 特别值得注意的是, 福建省在对 2383名学生进行的心理症 美国《华盛顿邮报》2004年 8月发表文章也指出, 2003年, 状自评中, 农村中小学生心理问题发生率明显高于城市。 日本未成年人自杀率连续第五年上升, 增加了 22.1%, 成 浙江省的—项研究同时发现, 70%的中小学生存在焦虑等 年人的自杀率在同期内仅上升 6.9%[ 5] 。 问题, 生活在农村或有兄弟姐妹的焦虑症状更加突出。 哈 从以上的数据可以看出, 青少年学生心理健康问题不 尔滨医科大学去年对城乡中小学生的调查则发现, 城市儿