2017教师素质提升计划.docVIP

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  • 2019-06-02 发布于安徽
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教师个人提高计划 朱碌科镇小学 王淑靖 一、自我分析: 我是一名普通的小学教师,任教10年来一直奋斗在教育一线,担任班主任,并且教授语文、数学两科。我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有“活到老,学到老”的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。 只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。 二、发展目标: 1、认真的备好每一节课,上好每一节课。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入

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