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- 2019-06-02 发布于江苏
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* 第二部分 突破重点题型 赢取考场高分 题型10 数学思想方法 著名的生物学家达尔文曾经说过:“最有价值的知识,就是关于方法的知识”.数学思想方法是数学知识的灵魂,是数学知识、数学技能的本质体现,是解决数学问题的金钥匙,具有“四两拨千斤”之效.因此掌握基本的数学思想方法,不仅是学习数学的基本要求,而且能够使数学能力不断提高,从而在中考中取得好成绩. 中考中常用到的数学思想方法有:整体思想、转化思想、函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等.在中考复习备考阶段,应系统总结这些数学思想与方法,掌握了它们的实质,就可以把所学的知识融会贯通,解题时举一反三. 常考类型突破 类型1 整体思想 【例1】 [2017·襄阳中考]“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( C ) A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】 ∵大正方形的面积为13,∴a2+b2=13①.又(a+b)2=21,得a2+b2+2ab=21②.②-①,得2ab=8.∴(a-b)2=a2+b2-2ab=13-8=5. 满
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