语文人教版部编七年级下册记叙文写作--人物写作要点.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于河南
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语文人教版部编七年级下册记叙文写作--人物写作要点.ppt

记 叙 文 写 作;一、不要面面俱到地描写,要抓住外貌的特征。 就人的外貌而言,从头发到脚,若是面面俱到地写,大约几千字也写不完。但遍看古今中外的好文章,从来没有面面俱到地写人物外貌的. 究其原因,只在于文章不同于照像。照像是客观地反映人物外表;文章却只要求主观地抓住人物特征来写,而人物的外貌特征,通常也就只有一两方面,或者是几方面,但绝不是人物外貌的所有方面。 所以,对于初涉写作的学生,若存在面面俱到地描写人物外貌的情况,指导教师应及时给予纠正,并引导他学会抓住外貌的特征写作。;二、要思考和解决以下问题 你喜欢的人是谁?跟你是什么关系? 标志性的长像是什么? 你为什么喜欢他? 有哪件让你印象深刻的事情? ; 三、不能随意、盲目地写,写作要有目的性。 文章是一个系统,这个系统的核心就是这篇文章的主旨思想,即中心。可以说,文章的内容、写法、结构,无不是为了表现这一核心的。 因此,作为文章一部分的外貌描写,必然是要为表现文章中心意旨服务的,这就是写作的目的性。也就是说,要求文章中的外貌描写,不能随意、盲目地写,要尽量根据表现文章写作意旨的需要,增删取舍。;记叙文详写略写的基本原则:;四、特定情境下的外貌描写,更具有表现力和感染力。; 给父亲的手套;给父亲的手套 (作文例文) ; 到宿舍,路近的同学都回家了,空荡荡的,突又想

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