语文人教版部编七年级下册聆听花语——紫藤萝瀑布.pptVIP

紫藤萝瀑布;一个话题;两个形象;三个层次;平实的说 赏花————忆花————悟花 诗意的说 与花相遇——与花对话——与花同行;2.形象的变化 昨天的花—今天的花—明天的花 （ ）——（ ）——（ ） 赏花前—— 赏花中——赏花后 （ ）——（ ）——（ ）;请大家放声朗读1——6自然段，划出你喜欢的句子。并说说喜欢的理由。 ;。;;“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。;; 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。” ;; 这里春红已谢，没有赏花的从群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。;;“每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.”;2.形象的变化 昨天的花—今天的花—明天的花 （ 稀落）———（茂盛 ）——（生生不息 ） 赏花前—— 赏花中——赏花后 （ 焦虑悲痛 ）—（宁静喜悦 ）——（开朗坚定 ） ;;拓展迁移;生命是藤萝花经历磨难却依然散发的淡淡清香 生命是向日葵目标坚定,充满希望的笑容 生命是爬山虎向上攀登,永不停