语文人教版部编七年级下册捕捉细节 写活人物.pptxVIP

——《抓住细节》写作指导课;火眼金睛辨身份;2、什么是细节描写？;三、感悟细节：; ;此外，《卖油翁》中:;如何写好细节？; 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，竹枝似的手臂，竹竿一样的腿.。头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双露着脚趾头的单鞋。;; 他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑得两腮鼓鼓的，还有一粒米挂在嘴角上。;3、妙用修辞; 害怕、高兴、惭愧、伤心等情绪，都是看不到，摸不着的，这是抽象的。写抽象的文章，可从看、听、感、想、做五个方面，调动各种感觉器官，借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写，写准写活人、景、物的形、声、味、质、感等要素。;例：《我的烦恼》 ;修改后： ;方法小结：;小试牛刀：;1、（心理）我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，佛祖啊，保佑我吧！我再也不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” 2、（想象）我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我袭来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满脸的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。;3、（环境烘托）天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不