炼字公开课-公开课件.pptVIP

* ——高考古诗词鉴赏炼字专题 指导老师：陈慧娟 一字不同，境界迥异 2、杜甫语：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 。 贾岛云：两句三年得，一吟双泪流。 卢延让叹：吟安一个字，捻断数茎须。 1 “轻风____细柳，淡月____梅花” 苏东坡：“轻风摇细柳，淡月映梅花。” 黄庭坚：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。” 苏小妹：“轻风扶细柳，淡月失梅花。” 炼字的基本内容 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜数枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。 ——《早梅 》唐·齐己  大漠孤烟直，长河落日圆。——王维 风老莺雏，雨肥梅子，午阴佳树清园。——周邦彦 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——王勃 去年今辰却到家，今年相望又天涯——魏初 绕 闹 直 圆 共 又 一 肥 老 　 常见题型： （1）诗中的某个词用得好不好？为什么？ 或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ （直接鉴赏关键词） （2）诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个？为什么？ （找出关键词并鉴赏） （3）这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？ （比较鉴赏） 试题变形：（1）请抓住诗歌中的某个字词谈谈作者是怎样营造意境的？ （2）此诗有点版本作这样，有的版本是那样，你觉得这两 个字哪个字更好？为什么？ （3）比较两首诗中的某个字，哪个更好？为什么？请分析。 （4）某诗评中（前人论述中）提到，诗歌中的某个字用得 好，有人赞同有人反对，你的看法是什么？ 高考链接 2008年高考题 江间作四首（其三）潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。 〔注〕①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。 【参考答案】 “拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。表达了作者对闲适无拘生活的向往。 第一步：解释该字在句中的含义。 第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象。 第三步：点出该字烘托了怎样的意境，或是表达了怎样的感情。（作用） 模拟试题： 谒金门 （冯延巳） 风乍①起，吹皱一池春水。闲引②鸳鸯香径里， 手挼红杏蕊。 斗鸭 阑干独倚，碧玉搔头③斜坠。 终日望君君不至，举头闻鹊喜 。 〔注〕 ①乍：忽然。 ②闲引：无聊地逗引着玩。 ⑤碧玉搔头：即碧玉簪 问：“吹皱一池春水”被历代评论家所推崇，请简析句 中“皱”字的妙处。 【参考答案】 “皱”既指微风轻拂，池上漾起一层涟漪；又指词中 主人公因孤独寂寞，感情上也有一层涟漪。一语双关， 自然贴切，耐人寻味 2010年山东卷 14阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 寄远 （杜牧） 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？ （1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分） （2）本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？ 请作简要分析。（5分） 答（1）“悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、也透露出江 上的清寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静容与，也暗透出 他一丝羁旅的孤独。为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下了铺垫。 *