四年级下册语文同步公开课件-3.1种一片太阳花_北师大版.pptVIP

种一片太阳花;太阳花; 太 阳 花;读一读:;;再读课文，思考问题;（二）带着欣赏的语气大声朗读第4-7自然段，仔细体会描写太阳花的句子，归纳：太阳花到底美在哪里？拿出笔，从文中找出写太阳花美的句子，看看它有哪些独特的美。　　　　; 在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。; 大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。 ;小 朵;单 瓣;生命力强，不娇气，不怕困难;; 每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放……它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。 ; （四）朗读第11自然段，分析：“太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。”本句中的“事业”有什么特别的含义？; 太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。; （六）为什么我们院里的劳动者来年还要种太阳花呢？;延伸思考; 雷锋的生命是短暂的，只有