《观察和说明事物的特点》.docVIP

连云港市赣榆实验中学电子教案 课题：观察和说明事物的特点 教学目标 1.培养学生观察事物的好习惯，能够抓住事物的特征进行描写、说明。 2．运用准确生动的语言来说明、描写事物。 教学重点 1.引导学生认识习作中存在问题，进一步明确事物的特征进行描写、说明。 2.学习用准确生动的语言来说明、描写事物。 教学难点 1.多角度多方面的观察和描写 2.如何让语言更加准确生动 教学器材（多媒体等） 多媒体 教学内容（问题设计 师生活动设计） 备注 一、预习检查 请几名学生读一读自己课前描写校园的片段。其他同学判断：有没有写出校园的特点。 师生总结：对事物的描绘，要注意观察。 二、新知研习 （一）学生阅读知识短文，学习理论知识。 交流阅读后所获得的知识，讨论明确： 1．观察和描写一座建筑物，要努力从不同角度、各个方面发现并表现它的特点。 2．观察和描写事物特点，要选好观察点。观察点就是作者观察事物的立足点。 3.小结：观察是写作的第一基石。 对任何事物必须观察透彻，方好下笔。……此后要创作，第一需观察。 ——鲁迅 （二）明确题目 （1）写一篇介绍一座建筑物的说明文，仔细观察并准确描写出该建筑物的特点。题目自拟。 （2）写一篇介绍我们学校的说明文，仔细观察并准确描写出学校的特点，题目自拟。 审题指导： 1.学会审题定中心，选材定结构，描写重细节，说明重准确。 2.要从多