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- 2019-06-02 发布于贵州
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四年级下册语文课件-口语交际3_湘教版
口语交际让快乐与众不同湘教版小学语文四年级下册交际内容 本次口语交际是说一说在日常生活中,你有过的与众不同的快乐,与大家交流一下。 说一说自己与众不同的快乐,然后询问朋友它们的快乐是什么,讨论一下觉得谁的快乐更加与众不同?你对这样的快乐与什么看法?交际指导1.与班内同学组成小组。2.要把想表达的意思说清楚,并谈谈自己的感受,围绕一个中心意思做到言之有序;别的同学发言时,要认真听,边听边想,听后补充自己的感想。3.利用收集的有关快乐的名人名言,制作一张漂亮的小书签,送给自己想送的人。1.快乐既然是人类和兽类所共同追求的东西,所以从某种意义上说,它就是最高的善。 ——亚里士多德 2.快乐,是人生中最伟大的事! ——高尔基交际范例主持人:同学们都有快乐的时候。在这些快乐的事情中,哪一次的快乐最与众不同呢?今天,我们就来说一说自己这与众不同的快乐,和大家一起分享吧!山山:我发现池塘里有许许多多可爱的小蝌蚪,用手一下子捧到了一只。我感到很快乐!涛涛:和妈妈逛“拦街福”真是一件快乐的事。那里有我从来没有看过的仿古楼,全街都是彩幔花门,热闹极了。超超:有一天,我和妈妈去参加做蛋糕活动。 !我很累,但是很开心!因为爸爸过生日,我亲手做了蛋糕当生日礼物!文文:今天,我去了舞蹈班,学会了两种敬礼的动作。今天的收获让我很快乐。主持人:是啊,做个快乐的人吧!但我们的快乐一定要是积极的、有益身心的,不能建
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