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高考语文《考试大纲》 1.理解?B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含意 2.分析综合?C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析文章结构,把握文章思路 ⑶归纳内容要点,概括中心意思 ⑷分析概括作者在文中的观点态度 论述类文本客观题 基本答题技法 立足文本,把握纲要。 审读试题,明确方向。 抓住问题,题文对应。 找准区间,筛选答案。 辨析信息,准确推断。 常见错误项设置类型 找准区间,筛选答案。辨析信息,准确推断。 常见错误项设置类型 找准区间,筛选答案。辨析信息,准确推断。 * 找、筛、辨、推 赢高考 论述类文本要求 试试看,你能找到几处?(10秒) 试试看,你能找到几处?(10秒) 找准区间,筛选答案; 辨析信息,准确推断。 试试看,你能找到几处?(10秒) 客观题答题技法 重点 难点 客观题答题技法 1.歪曲事实 主要指命题人故意否定事实,使真相歪曲。 例题:2013广东高考卷 选项:体验法要虚心忘我,观察事物的外表,以理解其意义与价值。 原文:体验方法即是用理智的同情去体察外物,去反省自己。体验法最忌有主观的成见,要虚心忘我,深入事物的内在本质或命脉,以领会其意义与价值,而不从外表去加以粗疏的描写或概括。此种方法,用来体察人生,欣赏艺术,研究精神生活或文化创造,特别适用。 常见错误类型 原文: 选项: 牛刀小试1 A.在商代晚期的青铜器纹饰中,华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹还没有出现。 我们看到,在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正的凤形直到殷商晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现,可见“凤”是由鸟演变而来的。(2013高考新课标卷2) 1.歪曲事实 拓展 2.无据推理 例题:2013广东高考卷 选项:审美、欣赏艺术要放弃主观成见,站在作者的立场,赞同作者的观点。 原文:体验方法即是用理智的同情去体察外物,去反省自己。体验法最忌有主观的成见,要虚心忘我,深入事物的内在本质或命脉,以领会其意义与价值,而不从外表去加以粗疏的描写或概括。……应用体验的方法来读书,使自己沉潜浸润于书籍中,设身处地,用一番心情,费一番神思,以审美、欣赏艺术的态度去读书,从中感觉书之可乐可好、智慧之可爱。 常见错误类型 是指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及,也不能从有效信息句中推断出来。 例题:2012广东高考卷 选项:有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想。 原文:西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现。 常见错误类型 2.无据推理 拓展 3.张冠李戴 主要指命题人在解释概念,或转述文意时,故意弄错对象,迷惑考生。 例题:2013广东高考卷 选项: 合理运用思想的方法读书,人自有一种深厚纯朴、中正和平之气。 原文:体验方法即是用理智的同情去体察外物,去反省自己。……把读古书当作与古人晤对的精神生活,神游冥想于古籍的宝藏里,与圣贤的精神相交接往来,含英咀华,体会古人真意,发挥自己的心得。由此而深造有得,则其所建立的学说,所发出的议论,自有一种深厚纯朴、中正和平之气,而不至于粗疏浅薄。 常见错误类型 原文: 选项: 牛刀小试1 B.“微博粉丝”希望通过使用微博为自己获取名声和影响力,同时为大众建构生活的幻象。 “微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似,是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了大众的梦想,并且为大众建构了生活的幻象。 (2013高考天津) 3.张冠李戴 拓展1 原文: 选项: 牛刀小试1 陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法,画风简练放逸又不失法度。 陈淳早年习元代绘画,后学于文徵明,花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画,运用水墨的干湿浓淡和渗透,巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背,简练放逸又不失法度,开写意花鸟一代新风。( 2013年高考四川卷) 3.张冠李戴 拓展2 4.阐述偏颇 在阐述或转述的时候用部分代整体(或相反),用个别代一般(或相反),以特殊代普遍。 例题:2013广东高考卷 选项:应用玄思的方法来读书,必须先把握全书要旨,然后再推敲一字一句、一章一节。 原文:所谓玄思方法,最简易地讲来,可以称为“由全体观部分,由部分观全体”之法。只知全体,不知部分,则陷于空洞。只知部分,不知全体,则陷于支离琐碎。必由全体以观部分,各部分才可以各安其分,各得其所,不致起争执矛盾。必由部分以观全体.才可以见得部分的根本所寄、归宿所在,而不致执著一偏。 常见错误类型 4.阐述偏颇 拓展 例题:2013四川高考卷 明宣宗在位期间,宫廷画派的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌,没有取得突破
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