课外辅导学校专职学科教师教学服务工作常规管理条例.docVIP

卓越教育上海分校·学科教师教学服务工作常规管理条例 （2014-2试用） 计划、备课和总结 《授课计划》：在每个学员第二次课后，学科教师制定个性化的辅导方案，并提交给学科教研员审核后转发给相关班主任。每新的一个时期（一年四期：春季，暑期，秋季，寒假）教师要提前做好《学生情况阶段性总结及计划》。 必须做到备课上课，并于每周五12:00前将本周要上课教案发到学科教研员263邮箱，教研员收齐后进行数量统计和质量抽查（抽查每位老师不少于2份）。 学科教研员于当周五18:00前将本组教案和抽查情况记载表一起打包发给全科教研员复查（抽查每位老师不少于1份，且不和学科教研员重复）。全科教研员完成统计表和复查评价记载表于下周一晚18:00发给教学部主管。 上课 每个学员必须保证合理的上课频率才能保证教学质量。教师不得随意更改预排的上课时间（日期）或私自取消预排课程。如有请假等情况，只能通过班主任和学员沟通调整更改。否则，被视为旷课，因此产生家长投诉的处理由该教师全程参与安抚，若产生退费的由该老师承担全责。 保证上课授课课时，不得随意缩时，不得迟到或提早下课，应学生要求的中途休息不得超过5分钟。课堂不得以做试卷（连续时间达30分钟）代替上课。若教师发生迟到30分钟内当课时补回时间，超过30分钟，当次课继续上课，但该次课不计课时费。 上课期间教师要严格要求学员，关注学员状态。不得听任学员趴在桌上，不得