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声现象复习提纲 声音的三大特性： 音调 响度 音色 特性二：响度 决定因素：发声体振动的振幅（和距离声源的远近） 一般情况下，我们通过用力的大小，调节音量的大小等方法改变声音个响度。 引吭高歌；低声细语；不敢高声语，恐惊天上人。 特性三：音色 决定因素：发声体的材料结构。 区别不同乐器声音包括区别不同人的声音，主要通过音色这一特性。 闻其声，知其人；声如磬；声如擂鼓。 小结： 声音的三大特性 1、音调 描述声音的高低 决定因素：发声体振动的频率（单位赫兹，Hz。人耳听觉范围20Hz—20000Hz） 2、响度 描述声音的大小 决定因素：发声体振动的振幅 3、音色 描述声音的特色 决定因素：发声体的材料和结构。 噪声的产生和控制 定义：物理定义—物体做不规则振动发出的声音 环保定义—凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。 * * 1、声音的产生 由大量的探究活动及平时的经历可知，一切正在发声的物体在振动 2、声音的传播 传播声音的物质叫做介质，固体，液体 和气体都可以做为传播声音的介质。真空 不能传声。 2声音的传播 （1）很多事例都能证明固体、气体、液体可以传声；但一般情况下不能亲身证明真空不能传声。 （2）声波：是一种波，通常情况下，声音在空气中以声波的形式向周围传播。声波是一种疏密相间的状态，不容易观察到，但可以类比于水波去分析和认识它。 声音每秒钟传播的距离叫做 　 。声速跟介质的 　 和 　 都有关。15℃时，声音在空气中传播的速度为 m/s.利用声速可以测距离。 声速 温度 种类 340 　　（1）产生条件：震动发声 　　 条件：需要介质 　 （2）传播 　 形式：以声波的形式传播 　　 （3）回声：声源传播过程中遇到较大障碍 　　　　　　　 物而反射回来。　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 定义：声音每秒传播的距离 　　 （4）声速及应用 测距离 　　 应用： 　 测声速 声 1、人耳的构造 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓喉 人们感知声音的基本过程 外界传来的声音 鼓膜振动 经过听小骨及其他组织传播 听觉神经传递信号 大脑产生听觉 ↓ ↓ ↓ ↓ 二、骨传导 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。(固体传声) 耳背式 耳内式 由于声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应 . 应用：1、如何摆放多声道的组合音响？ 2、猫头鹰的耳朵一上一下有什么作用？ 小结（板书） 第二节 我们怎样听到声音 听到声音 人耳感知声音的过程 双耳效应： 应用的实例： 助听器 立体声 是判断声源方向的重要基础 骨传导(固体传声) 气传导(气体传声) 声音的高低叫音调； 音调与物体振动的频率有关；频率越高，音调越高；频率越低，音调越低； 频率是指每秒内振动的次数，单位为赫兹，符号是Hz； 低于20Hz叫次声波，高于20000Hz叫超声波。 探究决定音调高低的因素时，我们采用在相同力度下，改变一个物体的粗细、长度等方法，改变物体的振动快慢，比较物体发声音调的变化。此类研究问题的方法称为“控制变量法”； 不同音调，显示的波形不一样，如女同学的音调比男同学高，波形就密一些； 图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变什么？ 人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。 保护听力≤ 90dB 保证工作和学习≤ 70dB 保证休息和睡眠≤ 50dB 四、控制噪声 （三大途径） 声音从产生到引起听觉三