7.1.2平面直角坐标系.1.2平面直角坐标系(上课).pptVIP

新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 这节课你有什么收获？ * 学习目标 1.认识平面直角坐标系； 3.会用坐标表示点，能画出点的坐标位置. 2.理解点的坐标的意义； 4.平面内的点与有序实数对是一一对应的. 笛卡儿, 法国伟大的哲学家、物理学家、数学家。解析几何的创始人。1637年，他发表了《几何学》，创立了直角坐标系。他用平面上的一点到两条固定直线的距离来确定点的位置，用坐标来描述空间上的点。他进而创立了解析几何学，把相互对立着的“数”与“形”统一了起来。人们称他为“近代科学的始祖”。 笛卡儿 1596--1650 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 如何确定直线上点的位置？ 1、数轴的三要素：原点、正方向、单位长度 2、如图：点A表示的数为 ，那么反过来，数-3表示 的位置。我们说数-3是点A在数轴上的坐标。 -3 点A 0 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -6 7 A B O 3.数轴上的点与 之间存在着一一对应关系。 实数 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 类似地，能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢？ 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 平面内两条互相垂直、原点重合的数轴， 组成平面直角坐标系. 轴 （横轴） 原点 轴 （纵轴） 第一象限 Ⅰ 第二象限 Ⅱ 第三象限 Ⅲ 第四象限 Ⅳ 坐标轴上的点不属于任何象限 x O 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 -1 -2 -3 y 请同学们在方格纸上画一个平面直角坐标系，画好后，左右的同学比一比，互相写个分数！并说一说：平面直角坐标系具有哪些特征呢？ 两条数轴：（一般性特征） （1）互相垂直 （2）原点重合 （3）通常取向上、向右为正方向 （4）单位长度一般取相同的 X O 选择：下面四个图形中，是平面直角坐标系的是（ ） -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y X X Y （A） 3 2 1 -1 -2 -3 X Y （B） 2 1 -1 -2 O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 （C） O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y （D） O D 练习1 A的横坐标为3，纵坐标为4 有序数对(3, 4)就叫做A的坐标 记作：A（3，4） x轴上的点的坐标有什么特点？ y轴上的点的坐标有什么特点？ 原点O的坐标是什么？ 原点 的坐标 轴的坐标 轴的坐标 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 练习2：课本P68 习题1 1、写出下图中点A，B，C，D，E，F的坐标. 解：A(-2,-2)， B(-5,4)， C(5,-4)， D(0,-3)， E(2,5) F(-3,0) 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ （+，+） （-，+） （-，-） （+，-） x y o -1 2 3 4 5 6 7 8 9 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 A B C 各象限内的点的坐标有何特征？ D E (-2,3) (5,3) (3,2) (5,-4) (-7,-5) F G H (-7,2) (-5,-4) (3,-5) 抢答坐标 (-6,0) (2,0) (0,3) (0,-1) P M N Q 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 在第一象限 + + 在第二象限 在第三象限 在第四象限 在x轴上 在正半轴上 在负半轴上 在y轴上 在正半轴上 在负半轴上 原点 根据点所在的位置，用“＋“，”－”，或“0“填表。 _ + _ _ + _ + 0 _ 0 0 + 0 _ 0 0 1、点（-1，2）在（ ） A、第一象限； B、第二象限； C、第三象限； D、第四象限 B 2、若点P（a，b）在第二象限，则点Q（b，a）在（ ） A、第一象限； B、第二象限； C、第三象限； D、第四象限 D 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 在课本67页坐标系中描出下列各点： 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 对于平面直角坐标系内任意一点 ，都有 唯一的一对有序数对 （即点 的坐标） 和它对应； 平面内的点与有序