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加法交换律
教学目标：
1、经历探索加法交换律的过程，通过对熟悉的实际问题的解决，进行比较和分析，发现并概括出加法交换律。
2、探索和理解加法交换律，并能够用字母表示加法交换律。
3、培养学生的观察概括能力、语言表达能力以及独立思考和探究问题的意识和习惯。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
创设情境
师：同学们，我们已经学了4年语文了，老师想考考大家，牙刷这个词反过来怎么读？这个词语成立吗？你会举出这样的词语吗？
语言 手枪 欢喜 奶牛 蜜蜂
语文中的词语有这样的规律，数学算式中这样的规律是否也存在呢，这节课我们就一起来看一看。（、
师：同学们你们喜欢旅行吗？李叔叔也一位酷
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