金岳霖先生-----教学设计.docVIP

一粒沙里看世界，半瓣花上说人情 ————《金岳霖先生》教案 教学目标?:1?．学习通过外貌、言行等细节描写塑造人物个性的方法。? 2?．体会金岳霖先生人格魅力。 教学重点: 从细节描写中体会金岳霖先生“有趣”的个性特征。 教学难点：体会金岳霖先生的真性情。 课时安排：一课时 教学过程： 一、故事性导入（2分钟） 同学们，历史上有很多名人大家留下许多奇闻异事，今天我也给大家讲个名人轶事。在中国现代哲学史上，有一位哲学家，有一次，他打电话给他的朋友陶孟和，陶家的佣人问：“您是谁？”他张口