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以教带研 以研促教
研究课是为教师进行教学研究而组织的一种特殊的公开课。它集教学与研究于一体,是有计划、有目标、有组织、有理论、有指导的教学研究与交流活动。它好比一道生产流程,教师要把先进的、宏观的、零散的教育信息和教学经验经过加工,变为可以使用的“教学工艺”和“教育工序”,把已经取得的教改和科研成果转化为推动教学质量提高的有效因素。在实现教师队伍由“经验型”向“科研型”转轨的过程中,研究课越来越受到广泛重视。我校从1998年开始开展研究课活动,现已形成制度,全校出现了“以教带研,以研促教”的生动局面,老师的整体素质和教学质量显著提高。
开展研究课活动的意义
促
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