《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》课件(第1课时).ppt

A组展示 黄土塬（yuán） 黄土梁 黄土峁(m?o) 黄土川 河谷平原 穹状凸起 顶部平坦 长条台地 黄土地貌 塬指残留的高原面，顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成沟壑。 地貌景观 黄土塬 黄土梁 塬面受到流水的侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的山梁。 A组展示 A组展示 黄土川 黄土峁 梁进一步被流水侵蚀，切割分离，形成孤立的馒头状山丘。 沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达人口集中的地区。 地貌景观 A组展示 黄土地貌形成 塬 梁 峁 川 (理想演化模式图) B组同学补充、评价 顺着风向，从戈壁———沙漠——黄土，黄土颗粒越来越小…… 黄土形成过程示意 顺着风向…… 粗大砾石残留原地——戈壁 颗粒较粗的沙子在近处堆积——沙漠 颗粒细小的尘土随风东移南下、堆积——黄土层 黄土层的形成 B组展示 B组展示 证据大讨论 下列现象被认为支持“风成说”的证据，说说它们分别说明了什么问题。 黄土就象冬季地面积雪那样，以差不多厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。 黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。 黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。 黄土是从空中吹来的，而不是水冲来的。 黄土流动的方向是自西北向东南。 黄土不是本地产生的。 A组同学补充、评价 1.下列不属于“黄土风情”的是（ ） A．安塞腰鼓 B．傣族竹楼 C．平遥古城 D．窑洞 2.黄土高原的地表特征是（ ） A．地表崎岖，喀斯特地貌显著 B．千沟万壑，水土流失严重 C．地形平坦，一望无际 D．雪山连绵，冰川广布 B B 课堂练习 3.黄土高原农业较发达，人口集中的地区在（??? ?） A．塬 B．梁 C．峁 D．川 4.关于黄土高原地理位置的叙述，正确的是（　　） A．位于黄河下游，由黄河冲积物构成 B．北抵阴山与内蒙古高原相邻 C．位于太兴安岭-太行山脉一线以西地区 D．位于秦岭以北 D D 课堂练习 5.黄土高原特有的传统民居是窑洞，其形成原因是（????）?? A．黄土具有直立性，较干燥? B．黄土具有黏性? C．黄土比较湿润 D．黄土土质比较松散 4.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，其上的黄土形成原因是（ ????）? A．冰川作用 B．流水作用 C．风力作用 D．风化作用 A C 课堂练习 课堂小结 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》名师课件（第1课时） 人教版·第六章 学习目标 运用地形图说出黄土高原的地理位置和范围，所跨省级行政区，并对黄土高原的地理位置做出简要评价。 1.运用地图简要评价某区域的地理位置。?2.运用地图简要评价某区域的地理位置。3.?举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 通过阅读图文资料，了解黄土高原地形地貌及气候对民俗的影响。知道其历史发展和产生的富有特色的“黄土风情”。 结合图文资料，通过小组探究，知道黄土高原形成原因以及黄土高原地貌景观的形成。 情境导入 点击播放，若不能正常打开，请播放课件素材《视频资料：黄土高原》 让我们一起走进黄土高原，去感受一下黄土的风情与文化。 情境导入 古代文明 说起黄土高原，你会想到什么？ 千沟万壑 革命圣地、窑洞 “黄土风情” 黄土 高原 风成假说 水土流失 水土保持 文明摇篮 锁定 外景地 任务1 运用地形图说出黄土高原的地理位置和范围，所跨省级行政区，并对黄土高原的地理位置做出简要评价。 读图，了解黄土高原在我国所处的位置。 课堂探究——图说位置 跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分 课堂探究——图说位置 跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分 青 海 宁夏回族自治区 山 西 河南 陕 西 甘 肃 请同学们在图中标出太行山、长城、乌鞘岭、秦岭！ 在图中请用彩笔描出黄土高原的大致范围，并对其地理位置做出简要评价。 位于我国第二阶梯，东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原，南抵秦岭。黄河流经于此，是我国古代文明的发源地。 内蒙古高原 华北平原 青藏高原 任务2 通过阅读图文资料，了解黄土高原地形地貌及气候对民俗的影响。知道其历史发展和产生