六年级语文下《蝶恋花--答李淑一》.pptxVIP

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  • 2019-06-09 发布于四川
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六年级语文下《蝶恋花--答李淑一》.pptx

六年级语文下册第四单元《沁园春 ? 雪》《卜算子 ? 咏梅》《蝶恋花 ? 答李淑一》中国农业大学附属实验小学 李剑蝶恋花 · 答李淑一词题词牌名,分上下两阙,共六十个字。一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。词:是有曲子的歌词。词有曲调,叫做“词牌”。 作者介绍 毛泽东(1893-1976),中国无产阶级革命家、政治家、理论家、诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山冲人。1976年9月9日在北京病逝。著有《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》。写作背景 一九五七年春节,李淑一写信给毛泽东,谈她读了毛诗的感想,并附了一首她在三三年听到柳直荀牺牲时写的《菩萨蛮》。毛泽东五月十一日回信,写下此诗。柳直荀 杨开慧,号霞,字云锦,1901年出生于湖南省长沙县板仓。毛泽东的第一任妻子,与毛泽东生有三个孩子,分别是毛岸英,毛岸青,毛岸龙。在毛泽东率领中共红军第二次进攻长沙后,杨开慧被国民党反动派逮捕。她拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系,于1930年11月14日被杀害。1957年毛泽东为纪念杨开慧特写了《蝶恋花·答李淑一》词一首。 重chónɡ霄xiāo飏yánɡ读通诗文蝶恋花·答李淑一我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖 ,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。自读提示1. 出声朗读诗词,你读懂了哪些词语或句子的意思,把你的理解批注在书上。2. 全班交流汇报。理解句意杨开慧柳直荀杨柳我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。 我失去了骄傲的妻子杨开慧,你失去了丈夫柳直荀。九重霄,天的最高处。双关语:指二人的英魂杨柳重霄九 杨柳二人的英魂轻轻飘向深广的长空。双关: 在一定的语言环境中,语句具有双重意义,言在此而意在彼。例如在《我的伯父鲁迅先生》一课中: 鲁迅说:“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “碰壁”是双关语,表面上是说碰墙壁,实际上是讲同反动派作斗争。 “四周围黑洞洞的”,也是双关语,表面上是说四周环境黑暗,实际指黑暗的旧社会。 理解句意问好和询问问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。问讯 吴刚啊,两位烈士的英魂来到了天堂,你拿什么东西来款待他们呢?吴刚捧出了桂花美酒来招待。理解句意舒展舒寂寞嫦娥舒广袖 ,万里长空且为忠魂舞。寂寞的嫦娥舒展起宽大的衣袖,在万里长空中为忠魂起舞。理解句意传来 革命胜利报伏虎忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。 忽然传来人世间革命胜利的消息, 两位烈士的忠魂顿时高兴得泪流如雨。学习提示1.默读诗歌,你从文中体会到什么情感?作者运用了什么手法?圈画出关键词句,将你的理解批注下来。2.学生自学,然后小组交流。3.全班交流。两个“失”字写出了毛泽东失去了妻子,伤心悲痛的心情。失 我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九。失骄杨杨开慧为革命不惜牺牲生命,又让他感到骄傲敬仰。重霄九杨柳“杨柳”运用双关手法,体现出杨柳的忠魂和杨花柳絮轻盈飘飞的样子。而“重霄九”有烈士浩气长存之感,也暗含诗人一贯的雄姿英发的气概。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。捧 诗人为我们展示了一个神奇而幽凉的神话世界,仙人吴刚为二忠魂“捧”出了桂花酒。这种酒本是仙人自己所饮的佳酿,但由于忠魂飘来,即十分虔敬地以如此美酒款待。寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。舞 诗人从仙人把酒相迎,自然过渡到寂寞的嫦娥舒展起宽大的衣袖为英烈起舞,以表敬意。 忽报人间曾伏虎,   泪飞顿作倾盆雨。 泪飞倾盆雨 英烈看到人间取得革命的胜利时激动得泪如雨下的情景。特别是“泪飞”“倾盆雨”,泪水就像倾盆大雨一样流下来。这里运用夸张,更好地表现出了他们激动的心情。蝶恋花·答李淑一菩萨蛮· 惊梦兰闺索寞翻身早,夜来触动离愁了。底事太难堪,惊侬晓梦残。??征人何处觅,六载无消息。醒忆别伊时,满衫清泪滋!我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖 ,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。泪泪醒忆别伊时,满衫清泪滋!忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。思考:这两种“泪”是一样的吗?分别是谁的泪?是怎样的泪?拓 展 阅 读 蝶恋花 宋苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草? 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 布置作业1、背诵诗歌。2、课后阅读:毛泽东诗词《七律·长征》、《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》和苏轼的《蝶恋花》等词。再见!

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