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按移步换景的顺序介绍校园 来到大门口,_____________________走进大门,_____________________________ 来到教学楼门前________________________ ______________________________ 教学楼南边是操场,_____________________ _____________________操场南边____________ _______________.西边_____________________ 操场东边_________________________________ 操场 教学楼正南是操场,操场上有跑道,可以锻炼身体。 操场 教学楼正南是平坦而宽阔的塑胶操场,中间有一大片绿油油的“草坪”,“绿草坪”东西各有一个足球门,这也是足球运动场。“草坪”周围是浅褐色的跑道。每天同学们在上面做操、上体育课、玩游戏,真开心啊。西边是篮球场和羽毛球场,高年级的大哥哥和大姐姐,经常在那里打羽毛球、打篮球。操场南边有一排高大的杨树,树旁南墙边,从东到西有一排整齐的乒乓球桌。夏天,同学们可以在树下一边乘凉,一边观看球赛。 教学楼 来到教学楼门前,教学楼的美景才展现在眼前。在阳光的照耀下,她的颜色是那么柔和美丽,白色和绿色相互搭配,彼此映衬,显得那么和谐而富有生机。楼顶中间是第四小学校徽,两边各有八个红色大字:开发智能,夯实基础,和谐校园,灿烂明天。各层的教室、办公室都窗明几净,窗台上摆放着鲜艳的花,特别好看。 美丽的校园 早上,我迎着晨曦来到学校,到了学校门口,几个金光闪闪的大字“达旗第四小学”映入眼帘,使人倍感亲切温暖。 习作要求 仔细观察校园,再把观察到的按一定顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。写完后认真修改。 我们的校园(习作指导) 达旗四学 韩美莲
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