科研创新活动在医学院校本科教育教学中的作用.docVIP

科研创新活动在医学院校本科教育教学中的作用 摘要：为培养医学院校本科学生将课堂所学知识应用于临床或实际 中的基本素质、提高学生的创新能力、加强学生的动手能力和理论联系实 际的能力，对首都医科大学本科教育教学屮科研创新活动的内涵、实践和 作用进行探讨和分析。 关键词：科研创新活动；民学院校；本科教育教学 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。对 于高校教师而言，教学与科研密不可分［1］。科研成果以最新的知识形态 纳入教学内容中，使教学内容丰富，而在教学过程中，科研成果也可得以 迅速有效的传播。同时，大学生科研能力是创新素质的直接体现，培养大 学生科研创新能力已经成为高等学校教育改革的一个重要目标［2］。2006 年11月，教育部启动了国家大学生创新性实验项目计划，鼓励学生进 行创新性设计，加强思维和方法训练，力争培养一批具有潜力的拔尖型创 新人才［3］。可见国家对培养高校学生科研创新能力的重视。 高等医学院校作为高层次医学临床人才的培养基地，应该注重加强 基础，拓宽知识，培养能力，提高素质的模式［4］。但是，当今我国医学 教育在培养医学生的科研能力方面存在不足，造成大多数学生科研意识不 强，影响了这些学生的综合素质，也一定程度上限制了他们的发展。本文 通过探讨和分析首都医科大学多年开展科研创新活动的情况，阐述科研创 新意识和科研创新能力对于医学院校木科生的重要性