吆喝课件-精选课件(设计).ppt

?萧乾（1910年1月27日――1999年2月10日）????原名萧炳乾，生于北京,蒙古族。世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有《梦之谷》、《人生百味》、《莎士比亚戏剧故事集》、《尤利西斯》等。 招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé hún tún bō bó shú jiē gǎn bí qí 谢谢指导 * 吆喝 ----萧乾《北京城杂忆》 南乐县实验中学 卜艳会 曲折的胡同 代代相传的老字号 吆喝 ----萧乾《北京城杂忆》 濮阳市第三中学 陈庆华 一 读吆喝，感知内容 1. 用你喜欢的方式朗读课文，画出文中提到的各种叫卖声?这些叫卖声都涉及到哪些行业？ 2 .本文写了很多吆喝声，却不显得散乱，你知道作者是按照什么顺序把它们组织起来的? (注意把握关键句和过渡句。) 时间顺序 作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中包含着深厚的喜爱和怀念之情，也包含着对老北京民俗风情和对无忧的童年生活的美好回忆，同时也对这些口头文化遗产的逐渐消失而感到惋惜。 3.在此起彼伏的吆喝声中，飘荡着作者怎样的感情？找出文中相关语句朗读并分析。 二赏吆喝，品味语言 这么多的吆喝中,你最喜欢哪一个?说说你的理由。 (1)以地道的北京口语来写吆喝，多用儿话音，有的押韵，有的采用修辞。 (2)吆喝词有的直呼其名，有的告诉“制作过程”，有的体现“原料价格”，还有的告诉我们“口味 形状”。 吆喝串烧 三 听吆喝，欣赏老北京人的生活交响曲 读吆喝，就是读生活，读市井风情。 听吆喝，如同欣赏声乐艺术。 哎 烤白薯哇 热乎呃 硬面—— 饽饽啊 葫芦儿――冰塔儿 葫芦儿――刚蘸得 葫芦 卖东西 卖花 卖西瓜 磨剪子戗菜刀 在大众传媒如此发达的今天, 吆喝还有没有作用? 四 探究讨论 据中山大学中国非物质遗产研究中心2006年发起的“声音文化记录”行动调查发现，叫卖声已成为号子、口技之后“城市最濒危的声音”。 “声音”，是一种文化，一个记忆，一段感情。  为了保护那些正在失去的声音，目前，国内一些城市纷纷发起“拯救声音”的行动. 北京崇文区文化馆民俗文化艺术团曾专门搞过一场表现叫卖声的演出，深受欢迎。2004年，中国叫卖大王臧鸿老先生出版了他自己演唱的民俗CD《老北京吆喝》。 正在消失的南京吆喝，也受到重视。2005年，南京举办了“南京吆喝大赛”，2006年该市还在学生中举办了“暑期吆喝免费培训班”。南京市拟将“南京吆喝”申报江苏省非物质文化遗产。  2009是我国建国60周年，请你结合河南地方特色、创作吆喝来欢迎国内外友人来河南游玩。 （提示：内容和腔调） 我们来吆喝河南的特产; 我们来吆喝河南的新面貌; 我们来吆喝河南的旅游胜地; 我们来吆喝河南的…… 五传承吆喝 街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声，在无心人听来，或许顿生厌烦。但在有生活情趣的人听来，却是优美动人的音律，是一种应当被记载在史册中的文化遗产。随着岁月的流逝，这一切都将深深地烙进心灵深处成为一种美好的回忆。 结语: 作 业： 1.自己为一种商品创造一则吆喝广告。 2.观察在街头做生意的人吆喝时的外貌、动作、神态、语言等，作一个片段描写。200—300字。 *