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- 2019-06-23 发布于广西
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1.议论文:观点+材料=? 高考作文评审组评价: 高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文没有一点自己个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作文只能给到中等或以下档次。(无我文章) 观点+材料=作文的失败 议论文一般论证过程 是什么?(提出问题) 为什么?(分析问题) 怎么办?(解决问题) 1、“因果分析法”: 围绕观点,结合事例,问个“为什么”,从而挖掘观点形成的原因。 标志性的语句: “为什么” “是因为” 标志性语句: “如果,那么” “假如,怎能” 3、意义分析法: 就是透过论据提供的现象揭示出事物的本质或所蕴含的意义,或予以高度评价,或揭示其要害、危害等 ,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。 小结 1.因果分析法 2.假设分析法 3.意义分析法 注意事项 1、紧扣中心观点2、思路要清晰3、语言要精炼有力4、透过现象看本质 强化训练 观点:勤奋是成功的基石 陈景润为了攻下哥德巴赫猜想的难题,几十年如一日勤奋遨游于数学王国,终于取得了惊人的成绩:证明了哥德巴赫猜想中的1+2;发表了著名的陈氏定理,一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空。 最近有一则材料调查青年人的价值观: 调查在车上让座的行为有26%
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