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七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》导学案 课题：生活中的立体图形 设计者： 【学习目标】 1、在具体的情景中认识圆柱、圆锥、长方体、正方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征。 2、经历从现实世界中抽象出图形的过程，通过丰富的生活实例，进一步认识立体图形的形状及结构特征 在学习中注意两点: ①多与现实生活联系；⑵多动手制作实践或画图。 学习过程： 一、温故知新 1.你学过长方体,正方体吗?试画出其立体图形,并描述一下它的形状组成 长方体 立方体 2.长方体、立方体都是几何体,你平常在生活中还见过那些几何体？ 试一试:描述它们的形状特征 二、新课探究 1. 看书思考;P2（回答问题） （1） 书房中哪些物体的形状与长方体、正方形类似？ （2） 书房中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？描述一下圆柱与圆锥的相同点与不同点。 （3） 请找出图中与笔筒形状类似物体。像这样与笔筒类似的几何体叫____________. 2、看课本：认清常见的几何体。（圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球） 三、自主思考,