品社电子白板操作技能测试样题.doc

电子白板操作技能试题（五） 一、基本操作要求： 1、启动白板软件、并启动录制功能。 2、第一页：使用软笔五号蓝色线条书写：“电子白板”字样；使用荧光笔划线修饰，大小适宜。 3、第二页：绘制五圆环，五种填充颜色，组合成整体。 4、 第四页：插入桌面上的“测试1.jpg”图片，并调整位置、大小。 5、第五页：插入资源中人物类的一个人物，并且使用左镜像。插入文本框，输入汉字：“白板测试”字样。画面设计合理 。 6、使用屏幕批注功能打开桌面上的“测试.PPT”，在课件第一页上划线批注。批注完之后翻页，然后退出PPT课件，回到白板页面。 7、保存文件为“XXX.hht”到桌面，XXX为您的姓名。 8、结束录制，以您的姓名保存到桌面“电子白板测试”文件夹 学科整合应用要求 第三页： （1）熟练操作地理学科工具，插入中国政区图，并调整大小。 （2）插入艺术字“交通运输工具”，设置合适的大小、位置。 电子白板操作技能试题（六） 基本操作要求： 1.启动白板软件，并启动录制功能。 2.第一页：使用竹笔六号红色线条书写：“电子白板操作技能”；使用激光笔强调“操作技能”。 3.第二页：绘制一个正方形和一个长方形，两种填充颜色，组合成整体。 4.第四页：插入声音“测试.mp3”，在下方插入艺术字，内容为“白板测试”。 5.第五页：插入文本：“白板使用测试”，设置字的大小为48，红色加粗倾斜。 6导出文件为“XXX.ppt”，XXX为您的姓名。 7.结束录制，以您的姓名保存到桌面“电子白板测试”文件夹 二、学科整合应用要求 第三页 熟练操作语文学科拼音工具 注音“彝族”。用幕布先遮挡拼音后取消遮挡。 （2） 熟练操作地理学科工具，插入一地图仪，并显示地形图。 电子白板操作技能试题（三） 基本操作要求： 1.启动白板软件、并启动录制功能。 2. 第一页：使用硬笔六号蓝色线条书写：“电子白板”； 3. 第二页：绘制六边形，并拖动克隆六个，七种填充颜色，组合成蜂巢整体，大小适中。 4.第四页：插入桌面上的“测试1.jpg”图片，并调整位置、大小，插入声音“测试.mp3”。 5.第五页：打开桌面上的图片“测试2.jpg”，抓屏工具导入。 6.保存文件为“XXX.hht”，XXX为您的姓名。 7.结束录制，以您的姓名保存到桌面“电子白板测试”文件夹 学科应用要求 第三页： （1） 熟练操作地理学科工具，插入中国政区图，并调整大小。 （2）使用“时钟”工具，显示LED时钟。 电子白板操作技能试题（七） 一、基本操作要求： 1.启动白板软件、并启动录制功能。 2.第一页：使用软笔蓝色六号书写：“电子白板”；使用荧光笔划线修饰，大小适宜。 3.第二页：绘制六边形，并拖动克隆六个，七种填充颜色，组合成蜂巢整体，大小适中。 4.第四页：插入桌面上的“测试.wmv”视频，并调整位置、大小，播放一段时间进行暂停。 5.第五页：插入桌面图片“测试1.jpg”，并插入文本输入汉字：“白板使用测试”，进行合理排列。 6.切换到全屏模式。在桌面上用笔圈出“测试1.jpg ”图片。 7.保存文件为“XXX.doc”，XXX为您的姓名。 8.结束录制，以您的姓名保存到桌面“电子白板测试”文件夹 学科整合应用要求 第三页 （1）熟练操作语文学科拼音工具 注音“新课程”,并对拼音“xin”进行重点放大。 （2） 熟练操作地理学科工具，插入一地图仪，并显示地形图。 电子白板操作技能试题（四） 一、基本操作要求： 1.启动白板软件、并启动录制功能。 2.第一页：使用荧光笔书写：“电子白板”；使用桌面图片“测试1.jpg”做背景。 3. .第三页：插入矢量图形中的“笑脸”，在下方插入声音“测试.mp3”。 4.第四页：打开桌面上的图片“测试2.jpg”，抓屏工具导入。 5.回放第二页中的内容。 6.屏幕批注打开桌面上的“测试.ppt”，并对其中的内容进行文字批注。 在课件第一页插入背景音乐“测试.mp3”。 7.保存文件为“XXX.hht”，XXX为您的姓名。 8. 结束录制，以您的姓名保存到桌面“电子白板测试”文件夹。 学科整合应用要求 第二页 熟练操作地理学科工具，插入一地图仪，隐藏地座，并显示地形图。 （2）熟练操作音乐学科工具，插入架子鼓，播放歌曲《我相信》。 电子白板操作技能试题（二） 一、基本操作要求： 1、启动白板软件、并启动录制功能。 2、第一页：使用软笔五号蓝色线条书写电子白板”字样，使用荧光笔划线 修饰，大小适宜。 3、第三页：插入桌面中的“测试1.jpg”图片并调整位置、大小，下方