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- 2019-06-14 发布于江西
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基本信息
课题
新目标七年级(下)Unit 6 It’s raining Section A (Period 2 2a—4)
教材分析
本单元的中心话题是谈论天气.?整个单元的内容围绕天气展开听、说、读、写的活动。通过本单元的学习使学生掌握描述天气的基本词汇及对天气的提问,学会准确地表达自己对某种天气的喜好并说明原因,学会做天气预报,学生叙述在不同的天气背景下做什么。通过以上活动,使学生能够在实践中体会到学习英语的乐趣,更积极地运用目标语言,培养学生在实际生活中 综合运用所学语言的能力。本课为第二课时,教学内容为(2a----4)。这一课中学生要学会描述在不同的天气背景下发生的事情,学会问候他人并表达自己在不同气候状况下的感受。它是第五单元及上一课时的巩固和深华,也是本单元SectionB部分的基础,它是一座坚实的桥梁。本课内容不难,但却很有趣味,教学时可以适当整合教材以保证教学的系统性、完整性,采用趣味教学方法让学生学得轻松愉悦,争取最佳教学效果。
学情分析
本班学生大多数活泼大胆,课堂活动参与意识强。他们喜欢老师的赏识与表扬,也向往新鲜有趣的事物。将知识融入到生动有趣的活动中传授,可以让学生学得轻松,掌握得牢固。可是很多学生学习态度比较虚浮,容易骄傲,对于他们认为比较简单的东西往往容易掉以轻心,学习时不够专注认真。
教学目标
知识目标
1.所有学生都能准确拼读、记住词汇
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