人教部编三年级下册语文教学反思.pdfVIP

人教部编三年级下册语文教学反思 1 教学反思： 对于三年级的学生来说， 要想真正走进诗歌所描绘的美好意境， 光凭对诗句 语言文字的品读感悟还远远不够。 因此，针对他们的理解能力还比较薄弱的特点， 在课堂教学中， 教师在引导学生初读感知诗歌内容的基础上必须充分利用多媒体 课件的辅助教学作用， 借助课文内容插图的形象再现， 让学生的形象思维得到更 深层次的发展， 从而保证了他们对诗歌中所描绘的美好春景的进一步感知， 同时 也真正激发了他们对大自然以及春天的喜爱之情。 2 教学反思： 教学这篇课文时， 教师在两个方面做得比较好。 首先，在教学过程中教师充 分利用了多媒体课件展示春天及小燕子的图片， 让学生通过观察画面， 实现了将 课文抽象语言转化为直事物的目标， 从而准确感知到了春天景物的美好以及小燕 子的可爱，因而整个教学过程中，学生始终能够保持积极的状态。其次，在引导