湘教版三年级上册《新春赏梅》.pptVIP

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  • 2019-06-05 发布于辽宁
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新春赏梅 学习目标  1.学会12个生字,联系上下文理解“含苞欲放、赞叹不已等词语。 2.读懂课文,了解各种梅花的不同形态,体会梅花的艺术美。 3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。 4.从课文的语言中体会到梅花的美,体会到园丁的辛苦。   同学们,你们见过梅花吗?这里有几幅梅花图,请你们认真观察,说说梅花有哪些特点和基本形态。 梅花,又名春梅、红梅。梅是落叶乔木,高可达5一6米。树冠开展,树皮淡灰色或淡绿色。小枝细长,枝端尖,绿色,无毛。叶宽卵形或卵形,边缘有细锯齿,先端渐尖或尾尖,基部阔楔形,幼时或在沿叶脉处有短柔毛,叶柄短,具腺。花梗短,1一2朵右生于1、2年生枝梢,萼筒钟状,有红,暗红及绿色等。花有单瓣或重瓣,白色、红色或淡红色,有芳香,多在早春1一2月先开花,后发叶。核果近圆球形,黄色或带绿色,5-6月成熟。    知识链接 梅花原产于我国,主要以长江流域及西南地区栽培为盛。喜温暖而稍湿润的气候,宜在阳光充足、通风凉爽处生长,其性畏涝,能耐旱。   梅花是我国人民最喜爱的观赏花卉之一,也常是画家作画的对象,观赏的梅花有300多个品种,各品种的花色、花瓣各不相同。各地都有梅园,如无锡梅园、苏州邓蔚等都是赏梅胜地。 你们知道“赏”的意思吗?谁能说说呢? 赏,是指因爱好某种东西而观看:~阅。 ~析

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