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- 2019-06-05 发布于贵州
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苏教版语文六年级上册课件:13 牛郎织女
13 牛
郎
织
女;嫂子 舔手 牛棚 衰老 暴跳如雷 趁机 拽着 挣扎 心急如焚 玉簪 波涛汹涌 严厉惩罚 ; 牛郎织女的故事大约在东汉末年初步定型。汉代是我国封建社会初步完成中央集权时期,统治阶级和劳动人民的矛盾日益尖锐,人民向往男耕女织、自给自足的生活,这便产生了牛郎织女婚后过着自由美满生活的描述;但当时社会动荡不安,人民的理想很难实现,而王母的思想行为正反映了封建势力的冷酷无情,对人民的压迫,这便产生了牛郎织女天各一方,只能一年相会一次的情节。故事歌颂了劳动人民反对封建压迫、争取自由幸福的 叛逆精神,反映了他们对美好生活的向往、 追求。 ; 我国著名的教育家叶圣陶(1894~1968),名绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家,父亲在地主家做帐房,家境清苦。1907年考入草桥中学,毕业后在一个初等小学当教??。1914年被排挤出学校,闭居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文,并为商务印书馆编小学国文课本。 ;一(1-2):牛郎是个孤苦伶仃的孩子,与老牛相依为命。
二(3-5):牛郎在老牛的帮助下认识了织女,并结为夫妻。
三(6-7):牛郎和织女过上了幸福的生活,但老牛死了。
四(8-10):王母娘娘抓走了织女,牛郎带着孩子追赶,王母娘娘用玉
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