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- 2020-01-28 发布于四川
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树人学校课改理念及实施方案
高效课堂的定义:
所谓高效课堂就是在常态的教学活动中,通过教师的引领和全体学生主动而积极的思维过程,在单位时间内高效率、高质量的完成教学任务,达到厚积知识、破难解疑、方法优化、能力提高、学习高效的境界。
二、高效课堂的教学观:
高效课堂以生为本,实现“教”的课堂向“学”的课堂转变;实现学生由被动学习走向主动勤奋学习,逐步学会自主合作探究学习,学生学习能力、评价能力、管理能力与日俱增。
高效课堂先学后导,学生自主学习,小组合作探究,课堂积极展示,教师指导点拨。将学生的自主学习与教师的有效导学有机结合起来,建立民主平等、互助合作的师生关系。课堂上师生亦学亦教、互学互导、
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