中学数学教育教学课题研究及案例分析.docVIP

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ PAGE 1 ~ 中学数学教育教学课题研究及案例分析 　　　　　　中学数学教育教学课题研究及案例分析 　　引言　　为什么要做科研课题 　　一、这是教师的工作 　　做教师，第一是要上好每节课，把每节课都做为一份礼物奉献给学生，学生得到了礼物，才有学习的乐趣； 　　第二是要解决教学中碰到的现实问题. 　　当今学校的发展面临了许许多多新情况、出现了各式各样新问题、遇到了形形色色新矛盾。这些新情况、新问题、新矛盾制约着学校发展，影响着教育教学的变革，如果不及时加以处理和解决，就难以使教育适应社会和学生个体发展的需求，难以达到预期的教育目标。于这些问题或矛盾是伴随教育的快速发展和社会转型出现的，原有的经验不能奏效，已有的老办法不能破解，教育科研因而成为解决这些问题或矛盾的前提和基础。依此来看，中小学教育科研是与学校自身问题的解决等结合在一起的，始终是指向学校自身的发展与变革的，科研虽然不是学校发展与教师成长的充分条件，但无疑是必要