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- 2019-06-05 发布于辽宁
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天 鹅 北京版一年级语文下册第三单元 教学目的 1.朗读课文,联系上下文和生活实际了解词句的意思。 2.能联系上下文和生活实际了解词句的意思。能口头填空,合理的进行词语搭配。 3.感受天鹅的美丽、可爱,懂得爱护它们及它们的生存环境。 认 一 认 洁白 珍珠 夕阳 金色 打扰 激起 波纹 脖子 洒在 散步 帆船 尊贵 想一想,说一说 课文中介绍了天鹅的什么?读一读,再 说给大家听。 天鹅吃饱后都在干什么?它们都在想一些什么?充分的引导学生的想象,它们还可能干什么? 口 头 填 空 ( )的天鹅 ( )地滑行 ( )的客人 ( )地笑着 ( )帆船 ( )地看着 你知道的国家保护动物有哪些?和周围的同学交流一下。 动物是人类的朋友,人与动物应和谐相处。课后我们开展这样的活动:查阅资料,写一封爱护动物的倡议书。
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